ГДЗ Сборник задач и упражнений по химии за 10‐11 класс Червина, Варламова

Химия 10-11 классы сборник задач и упражнений Червина В.В.

Премиум

Авторы: Червина В.В., Варламова А.В., Хасянова Т.В.

Тип книги: Сборник задач и упражнений

Год: 2019

ГДЗ к сборнику задач и упражнений по химии 10-11 классы Червина В.В. станут для старшеклассника отличным помощником в освоении сложной науки. С их помощью ученик сможет быстро и эффективно проверять правильность выполнения домашних работ, находить ответы на возникающие вопросы и закреплять пройденный материал. Благодаря этому, старшеклассник улучшит свои знания и навыки, повысит успеваемость и подготовится к успешной сдаче ЕГЭ по химии. Пособие полностью соответствует всем требованиям федерального государственного образовательного стандарта полного среднего образования.

Чем так хорош сборник задач и упражнений по химии 10-11 классы Червина

Химия - это одна из самых важных наук, которая изучает свойства различных веществ, их взаимодействие друг с другом и с окружающей средой. Химия играет важную роль в нашей жизни, так как она позволяет получать новые материалы, создавать лекарства, топливо и многие другие продукты, необходимые для нашего существования. Кроме того, химия помогает нам понимать, как работают различные природные процессы и как они могут быть использованы в технологии. Химия в старших классах несет в себе изучение основ органической и неорганической химии, знакомство с периодической системой элементов, изучение химических реакций и законов, а также освоение методов решения задач и проведения экспериментов. Все это помогает старшеклассникам глубже понять законы природы и научиться применять их на практике. Старшеклассники также осваивают методы решения задач, проведения экспериментов и учатся применять полученные знания на практике. Достоинства:

упражнения снабжены полезными комментариями;
издания регулярно обновляются;
сайт поддерживает мобильные приложения.

Справочник - это своего рода инструмент для закрепления и проверки полученных знаний. Он помогает ученикам лучше понять и усвоить материал, а также подготовиться к экзаменам. В его состав входят ответы на все задачи и упражнения, а также пояснения и примеры решения задач. Это позволяет ученикам проверять правильность своих решений, лучше понимать изучаемый материал и устранять возможные пробелы в знаниях. ГДЗ Сборник задач и упражнений по химии за 10‐11 класс Авторы: Червина В.В., Варламова А.В., Хасянова Т.В. выполняет следующие функции: помощь в проверке домашнего задания, предоставление ответов на возникающие вопросы, закрепление пройденного материала и подготовка к успешному прохождению ЕГЭ по химии. Основной упор в нём делается на помощь в проверке домашних заданий, предоставлении ответов на вопросы, закреплении знаний и подготовке к успешной сдаче ЕГЭ. Каждое задание в решебнике имеет подробное решение, которое поможет ученику лучше понять изучаемую тему и научиться самостоятельно решать подобные задачи. Работая с таким помощником, старшеклассники смогут приобрести глубокие и прочные знания по такому важному предмету, научиться решать различные задачи и проводить химические эксперименты, а также лучше понять законы природы и научиться применять их на практике.

Быстрый поиск

Такого номера нет

Раздел 1. Типовые и контекстные задачи

1.1. Применение понятий «моль», «молярная масса», «молярный объём», «число Авогадро»

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.10 1.1.11 1.1.12 1.1.13 1.1.14 1.1.15 1.1.16

1.2. Смеси газов и реакции с участием газов (применение следствий закона Авогадро)

1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.2.5 1.2.6 1.2.7 1.2.8 1.2.9 1.2.10 1.2.11 1.2.12 1.2.13 1.2.14 1.2.15 1.2.16 1.2.17 1.2.18 1.2.19 1.2.20 1.2.21 1.2.22 1.2.23 1.2.24 1.2.25 1.2.26 1.2.27 1.2.28 1.2.29 1.2.30 1.2.31 1.2.32 1.2.33 1.2.34 1.2.35 1.2.36 1.2.37 1.2.38 1.2.39 1.2.40 1.2.41 1.2.42 1.2.43 1.2.44 1.2.45 1.2.46

1.3. Растворы и сплавы

1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 1.3.5 1.3.6 1.3.7 1.3.8 1.3.9 1.3.10 1.3.11 1.3.12 1.3.13 1.3.14 1.3.15 1.3.16 1.3.17 1.3.18 1.3.19 1.3.20 1.3.21 1.3.22 1.3.23 1.3.24 1.3.25 1.3.26 1.3.27 1.3.28 1.3.29 1.3.30 1.3.31 1.3.32 1.3.33 1.3.34 1.3.35 1.3.36 1.3.37 1.3.38 1.3.39 1.3.40 1.3.41 1.3.42 1.3.43 1.3.44 1.3.45 1.3.46 1.3.47 1.3.48 1.3.49 1.3.50 1.3.51 1.3.52 1.3.53

1.4. Особые случаи задач на растворы

1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4 1.4.5 1.4.6 1.4.7 1.4.8 1.4.9 1.4.10 1.4.11 1.4.12 1.4.13 1.4.14 1.4.15 1.4.16 1.4.17 1.4.18 1.4.19 1.4.20 1.4.21 1.4.22 1.4.23 1.4.24 1.4.25 1.4.26 1.4.27 1.4.28 1.4.29 1.4.30 1.4.31 1.4.32 1.4.33 1.4.34 1.4.35 1.4.36 1.4.37 1.4.38 1.4.39 1.4.40 1.4.41 1.4.42 1.4.43 1.4.44 1.4.45 1.4.46 1.4.47

1.5. Решение задач по уравнению реакции

1.5.1 1.5.2 1.5.3 1.5.4 1.5.5 1.5.6 1.5.7 1.5.8 1.5.9 1.5.10 1.5.11 1.5.12 1.5.13 1.5.14 1.5.15 1.5.16 1.5.17 1.5.18 1.5.19 1.5.20 1.5.21 1.5.22 1.5.23 1.5.24 1.5.25 1.5.26 1.5.27 1.5.28 1.5.29 1.5.30 1.5.31 1.5.32

1.6. Как простая задача становится сложной

1.6.1 1.6.2 1.6.3 1.6.4 1.6.5 1.6.6 1.6.7 1.6.8 1.6.9 1.6.10 1.6.11 1.6.12 1.6.13 1.6.14 1.6.15 1.6.16 1.6.17 1.6.18 1.6.19 1.6.20 1.6.21 1.6.22 1.6.23 1.6.24 1.6.25 1.6.26

1.7. Тепловой эффект реакции

1.7.1 1.7.2 1.7.3 1.7.4 1.7.5 1.7.6 1.7.7 1.7.8 1.7.9 1.7.10 1.7.11 1.7.12 1.7.13 1.7.14 1.7.15 1.7.16 1.7.17 1.7.18 1.7.19 1.7.20 1.7.21 1.7.22 1.7.23 1.7.24 1.7.25 1.7.26 1.7.27 1.7.28 1.7.29 1.7.30 1.7.31 1.7.32 1.7.33 1.7.34

1.8. Контекстные (практико-ориентированные) задачи

1.8.1 1.8.2 1.8.3 1.8.4 1.8.5 1.8.6 1.8.7 1.8.8 1.8.9 1.8.10 1.8.11 1.8.12 1.8.13 1.8.14 1.8.15 1.8.16 1.8.17 1.8.18 1.8.19 1.8.20 1.8.21 1.8.22 1.8.23 1.8.24 1.8.25 1.8.26 1.8.27

Раздел 2. Задачи по органической химии

2.1. Установление молекулярной и структурной формул вещества

2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.1.8 2.1.9 2.1.10 2.1.11 2.1.12 2.1.13 2.1.14

2.2. Установление молекулярной формулы вещества по химическому уравнению

2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 2.2.6 2.2.7 2.2.8 2.2.9 2.2.10 2.2.11 2.2.12 2.2.13 2.2.14 2.2.15 2.2.16 2.2.17 2.2.18 2.2.19 2.2.20 2.2.21 2.2.22 2.2.23

2.3. Нахождение молекулярной формулы вещества по известному количеству продуктов горения

2.3.1 2.3.2 2.3.3

Раздел 3. Задачи по общей и неорганической химии

3.1. Расчёт массы (объёма, количества вещества) продуктов реакции

3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6 3.1.7 3.1.8 3.1.9 3.1.10 3.1.11 3.1.12 3.1.13 3.1.14 3.1.15 3.1.16 3.1.17 3.1.18 3.1.19 3.1.20

3.2. Взаимодействие серного ангидрида с раствором серной кислоты

3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 3.2.7 3.2.8 3.2.9 3.2.10 3.2.11 3.2.12 3.2.13 3.2.14 3.2.15 3.2.16 3.2.17 3.2.18 3.2.19 3.2.20

3.3. Установление состава реагирующей (исходной) смеси (сплава) с одинаковым способом реагирования

3.3.1 3.3.2 3.3.3 3.3.4 3.3.5 3.3.6 3.3.7 3.3.8 3.3.9 3.3.10 3.3.11 3.3.12 3.3.13 3.3.14 3.3.15 3.3.16 3.3.17 3.3.18 3.3.19 3.3.20

3.4. Установление состава реагирующей (исходной) смеси (сплава) с разным способом реагирования

3.4.1 3.4.2 3.4.3 3.4.4 3.4.5 3.4.6 3.4.7 3.4.8 3.4.9 3.4.10 3.4.11 3.4.12 3.4.13 3.4.14 3.4.15 3.4.16 3.4.17 3.4.18 3.4.19 3.4.20

3.5. Установление типа соли

3.5.1 3.5.2 3.5.3 3.5.4 3.5.5 3.5.6 3.5.7 3.5.8 3.5.9 3.5.10 3.5.11 3.5.12 3.5.13 3.5.14 3.5.15 3.5.16 3.5.17 3.5.18 3.5.19

3.6. Разложение солей

3.6.1 3.6.2 3.6.3 3.6.4 3.6.5 3.6.6 3.6.7 3.6.8 3.6.9 3.6.10 3.6.11 3.6.12 3.6.13 3.6.14 3.6.15 3.6.16 3.6.17 3.6.18 3.6.19 3.6.20

3.7. Электролиз

3.7.1 3.7.2 3.7.3 3.7.4 3.7.5 3.7.6 3.7.7 3.7.8 3.7.9 3.7.10 3.7.11 3.7.12 3.7.13 3.7.14 3.7.15 3.7.16 3.7.17 3.7.18 3.7.19 3.7.20

Учебно-методический комплекс — это уникальная программа, разработанная для углублённого изучения химии. Она идеально подходит для школьников, стремящихся углубить свои знания в таких важных областях, как органическая химия и общая и неорганическая химия. В основе этой программы лежат положения ФГОС СОО, которые чётко определяют различия между базовым и углублённым уровнями изучения предмета.

Почему стоит выбрать решебник Сборник задач и упражнений по химии за 10‐11 класс Червина, Варламова

Программа устанавливает инвариантное предметное содержание, обязательное для изучения в рамках отдельных профилей. Это означает, что учащиеся смогут сосредоточиться на наиболее важных аспектах химии, необходимых для успешного освоения материала. Программа предусматривает распределение и структурирование содержания по классам, основным содержательным линиям и разделам курса, что позволяет создать логичную и последовательную структуру обучения. Список достоинств виртуального консультанта:

выполнение упражнений занимает минимум времени, при этом школьник запоминает максимум полезной информации;
поможет наверстать упущенное (если по какой-либо причине ученик пропустил занятие, то закрыть пробелы в памяти можно самому);
портал имеет удобную навигацию (найти нужный номер не составит никакого труда: стоит лишь выбрать интересующий раздел, кликнуть на задание и перед вами откроется верное решение).

Одним из ключевых преимуществ программы является предоставление примерного распределения учебного времени, рекомендуемого для изучения отдельных тем. Это помогает учащимся эффективно планировать своё время и максимально использовать его для изучения сложных концепций. Программа также предлагает примерную последовательность изучения учебного материала с учётом логики построения курса, внутрипредметных и межпредметных связей. Таким образом, учащиеся могут лучше понимать взаимосвязи между различными темами и применять полученные знания на практике.

Учебный курс пособия Сборник задач и упражнений по химии за 10‐11 класс Авторы: Червина В.В., Варламова А.В., Хасянова Т.В.

Составляющими предмета «Химия» на уровне углублённого изучения являются углублённые курсы — «Органическая химия» и «Общая и неорганическая химия». Эти курсы обеспечивают всестороннее понимание ключевых химических процессов и явлений. Основу содержания курсов составляет совокупность предметных знаний и умений, что позволяет учащимся не только овладеть теоретическими аспектами химии, но и развивать практические навыки. Перечень разделов:

Теория строения органических соединений А.М. Бутлерова.
Непредельные углеводороды: алкены, алкадиены, алкины.
Альдегиды. Карбоновые кислоты. Сложные эфиры.
Пластмассы. Каучуки. Волокна.

Это незаменимый инструмент для всех, кто хочет глубже понять химию и подготовиться к экзаменам или олимпиадам. Программа способствует развитию критического мышления и аналитических способностей, что особенно важно для дальнейшего обучения в вузах и успешной карьеры в научной сфере.