69. Прочитайте. Из-за кромки гор выплыл багровый шар. Нити лучей запутались в иглах ельника. Залилась трелью птица. Звучная песня разбудила чащу. Вот и наступил новый день. Спишите.

Составьте уравнение по рисунку 45 и решите его.

Дано: m1 = 2,5 кг, m2 = 600 г, v1 = 3 м/с, v2 = 5 м/с. Найти: p - ?

1. НОД(1980; 2772) = 2. НОД(2310; 3465) = 3. НОК(360; 504) = 4. НОК(132; 198) =

На основании таблицы построить столбчатую диаграмму успеваемости по трем предметам (математике, информатике и физике) за 1, 2 семестр и итоговые:

Объясни тему: «знаки препинания». Объясни с примерами и разбором задач.

Задание 3. Используя пункт 1 § 11, выпишите новые явления в развитии науки XVIII в. Установите и перечислите факторы, способствовавшие развитию научного знания.

Установите соответствие между названиями наук и предметом их изучения.

опиши картинку на английском

371. Найдите значение выражения: а) 36 366 - 17 366 : (200 - 162); б) 2 355 264 : 58 + 1 526 112 : 56; в) 85 408 - 408 * (155 - 99); г) 417 908 + 6073 * 56 + 627 044.

Write the words, then say.