Обсудите, как автор относится к главным героиням. Почему вы так думаете?

Так как на странице представлен ряд творческих и аналитических заданий, требующих работы с текстом произведения А. С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», я помогу тебе разобраться, как подступиться к этим вопросам. ### Подсказки к заданиям: * **Задание 7 (Обращения Елисея):** Елисей обращается к силам природы с глубоким почтением и мольбой. К солнцу он обращается как к «красному», к месяцу — как к «младшему брату», к ветру — как к «буйному». Это показывает, что он видит в них живые, могущественные сущности. Читать нужно с надеждой, нежностью и сильным волнением, ведь он ищет свою невесту. * **Задание 8 (План сказки):** Чтобы составить план, выдели основные события: 1. Рождение царевны и смерть царицы. 2. Новая царица и зеркальце. 3. Изгнание царевны. 4. Жизнь у семи богатырей. 5. Отравленное яблоко. 6. Поиски Елисея. 7. Спасение царевны. * **Задание 9 (Анализ):** В сказке герои представлены через эпитеты: «белолица, черноброва», «нраву кроткого такого». Автор показывает, что добро (царевна) всегда побеждает зло (царицу), а верность и любовь помогают преодолеть любые преграды. * **Задание 10 (Пересказ):** Выбирай ту часть, которая тебе больше всего запомнилась. Когда будешь пересказывать, старайся использовать слова из текста Пушкина (например: «свет наш солнышко», «девичья краса»), чтобы сохранить атмосферу сказки, даже если сам пересказ ведешь прозой. * **Задание 11 (Сравнение):** * *Роднит:* сказочные герои (цари, царевичи), волшебные предметы (зеркальце), борьба добра и зла, счастливый финал, сказочные зачины и концовки. * *Различает:* авторская сказка Пушкина написана в стихах, у неё индивидуальный, неповторимый авторский стиль и более глубокая психологизация героев, в то время как народная сказка — это коллективное творчество.