Центр дистанционной сертификации учащихся "ФГОТЕСТ" Русский язык, 7 класс.

Давайте разберем задания из теста: **Часть I** 1. **Количество звуков:** - изучил [изучыл] — 6 букв, 6 звуков. - книжка [книшка] — 6 букв, 6 звуков. - изменчивый [изм'энч'ивый'] — 10 букв, 10 звуков. - вьюга [в'й'уга] — 4 буквы, 5 звуков. - вихрь [в'ихр'] — 5 букв, 4 звука. - буря [бур'а] — 4 буквы, 5 звуков. Ответ: 2 (вьюга), 3 (буря). 2. **Морфемный состав:** Схема: приставка + корень + суффикс + окончание. Подходит слово «перелесок» (пере- + лес + -ок + нулевое окончание). 3. **Ребус:** На картинке: Роза (отбрасываем последние 2 буквы «за») = Ро. Хлеб (отбрасываем первую букву «х») = леб. Сыр (отбрасываем последнюю букву «р») = сы. Получается слово «ролесы», но вероятно, зашифровано «роса» или «розы», однако по буквам (Ро + леб + сы) — это «ролесы» (неологизм или ошибка в ребусе). Скорее всего, загадано «роса» (ро + са), но картинки не совсем подходят. Если рассматривать классические ребусы, часто бывает «роса». Второе слово: «топкое, сырое место» — трясина. 4. **Части речи:** «Плакаться в берет» — глагол (что делать?). «Глядя в водную поверхность» — деепричастие (что делая?). 5. **Орфографическое правило:** «-тся» и «-ться» в глаголах. Правило: если глагол отвечает на вопрос «что делать?» или «что сделать?» (инфинитив), пишется «-ться». Если отвечает на вопрос «что делает?» или «что сделает?» (3-е лицо), пишется «-тся». Примеры: «говорите громче!» (повелит. накл.), «мы тоже поедем!» (будущее время). **Часть II** 9. **Предложение с краткими прилагательными:** Вариант 2: «...так уж наша боярская доля». (доля какова? — наша, боярская — полные прилагательные). Стоп, в задании про краткие прилагательные. Скорее всего, правильный ответ 3 (друг, туды не ходи — тут нет кратких прилагательных). Нужно внимательнее перечитать вопрос. Возможно, ответ 1 («Мы не только стали...»), но там нет кратких прилагательных. Вероятно, опечатка в вопросе. 10. **Верное утверждение:** Вариант 1 (слово «один» может относиться к разным разрядам) — верно, оно может быть числительным, местоимением или существительным. 11. **Чередующаяся гласная в корне:** 1) слагаемый (корень -лаг-) 3) росток (исключение, корень -раст-) 4) касательная (корень -кас-) Ответ: 1, 3, 4. 12. **Расстановка знаков препинания:** Вариант 2 (Точка носится повсюду — по кухне, я иду, и коридору). Запятые при однородных. 13. **Согласный перед Е, который произносится твердо:** Ответ: 1 (стальной узкий брус, по которому катится колеса вагона — хотя «стальной» — здесь мягкий [н'], но в слове «колеса» нет Е. Возможно, имеется в виду слово «термин» или подобные, но в данном списке — 1). Примечание: Задания 3, 9 и 13 требуют уточнения из-за неоднозначности формулировок или неполных вариантов в тесте.