Русская народная сказка "Петушок и бобовое зёрнышко". Заполни пропущенные поля в анкете.

Давай поможем заполнить оставшиеся части анкеты по сказке «Петушок и бобовое зёрнышко»: * **Признаки сказки**: В сказке есть волшебные помощники, повторы, сказочные превращения, животные разговаривают как люди. * **Что могло произойти, если бы кто-то не помог курочке?**: Петушок мог бы погибнуть, так как он подавился бобовым зёрнышком и не смог бы дышать. * **Какие слова говорят о том, что курочка переживала за петушка?**: Курочка бегала, хлопотала, просила помощи у всех героев (хозяйки, коровы, хозяина, кузнеца), волновалась, спешила. * **Чему учит нас эта сказка?**: Сказка учит дружбе, взаимовыручке и тому, что нельзя оставлять друга в беде. Также она учит тому, что в трудной ситуации нужно просить помощи и не сдаваться. * **Выбери слова, которые подходят к характеристике петушка**: Из предложенного списка (задумчивый, беззаботный, непослушный, благодарный, хвастливый, торопливый, разумный) больше всего подходят: *непослушный* (потому что не слушал курочку и клевал торопливо), *торопливый* (клевал без остановки). * **Кого из героев осуждаете? Почему?**: Можно осудить петушка за его поспешность и непослушание, из-за чего он попал в беду. Остальные герои (хозяйка, корова, хозяин, кузнец) достойны уважения, так как помогли в беде, хотя и просили что-то взамен (это учит нас, что за помощь нужно платить трудом или услугой).