Проверь себя. Вставь пропущенные слова. 1. Не допустил Бог, чтобы такой младенец...

**Задание 1. Вставь пропущенные слова** 1. Не допустил Бог, чтобы такой младенец, который должен был **просиять в святости**, родился от неправедных **родителей**. 2. И пришёл день исполнения обета его матери: после шести недель, то есть когда наступил **сороковой** день после рождения его, родители принесли **младенца** в церковь Божью. 3. Стефан и Пётр быстро изучили **грамоту**, Варфоломей же не **быстро** учился читать, но как-то **медленно** и не прилежно. 4. Старец же ответил: «Сказал я тебе, что с сего дня дарует тебе Господь **понимание** грамоты. Произноси **слово** Божье без сомнения». 5. Сыновья **их**, Стефан и Пётр, женились; третий же сын, блаженный юноша **Варфоломей**, не захотел жениться, а весьма стремился к **иноческой** жизни. **Задание 2. Что необычного в том, как Варфоломей овладел грамотой?** Необычность заключается в чудесном способе обретения знаний: Варфоломею не давалась учеба, пока он не встретил таинственного старца-черноризца. После совместной молитвы и вкушения частицы просфоры, которую дал ему старец, мальчик внезапно стал читать и понимать священные тексты лучше своих братьев. Я думаю, это произошло именно с ним, потому что он был избран Богом для великого служения, а его усердие в молитве и чистое сердце стали основой для этого чуда.