Распределить слова на три столбика (Проверяемая, непроверяемая, чередующаяся гласная).Нач..ртить схему, ст..реть грим, в..ст..бюль театра, краткое прил..гательное, л..нивый ученик, быстро повзр..слеть, ут..хать постепенно, сг..реть дотла, ув..дать без воды, распол..жились на диванах, отл..жили телефоны, новый ст..дион, разж..гать ненависть, ребёнок разв..вается, красивый б..лкон, зам..реть от страха, разр..дить ружьё, спелые п..мидоры, бронзовый заг..р, пос..дить морковь, отл..жать бок, успеть на тр..ллейбус.

Найдите значение выражения:

4. 999 + 1 900 - 1 700 + 80 + 9 347 - 7 - 40 570 + 30 - 330 930 + 50 - 660 5. (Устно.) В классе 19 человек, из них 9 мальчиков. Сколько в этом классе девочек? Составь и реши две задачи, обратные данной. 6. Мише 10 лет. Его дедушка в 6 раз старше Миши, а бабушка на 4 года моложе дедушки. Сколько лет Мишиной бабушке? Составь похожую задачу о своих дедушках.

Блок 3. Неправильные дроби (с выделением целой части) Сначала сократи дробь, а затем выдели целую часть.

Представь, что ты целишься стрелой в эту мишень. Какие есть варианты, чтобы выбить тремя стрелами ровно 100 очков?

Коля мечтает о шоколадке, длина которой 2 метра, а ширина - 1 метр.

20. Найдите значение выражения: а) √а - √b, если а = 1, b = 0,64; б) √а-b, если а = 1, b = 0,64; в) 2√а+4b, если а = 0,12, b = 0,01; г) √3а-b, если а = 0,6, b = 0,8; д) √а+√b, если а = 0,7, b = 0,09; е) -√а-√b, если а = 4,8, b = 0,64.

составит биологическую характеристику 3х видов одно млекопитающие,одна птица,одно пресмыкающиеся крымских и их значение в жизни человека

3. CaO + SiO2 ->

Поставь в пропуски

334. Выполните действия: а) 20,8 : (12 - 11,36) - 8 : 12,5; б) 71,96 - 2,16 * (225,7 : 7,4).