1. Рассмотри обложки книг. Отметь произведения, которые могут войти в раздел «Жилы-были буквы».

122. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:

Рассмотрите рисунки с изображениями и найдите формулу для нахождения площадей заштрихованных фигур (выберите один верный ответ).

121. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:

650. а) Сумму в 74 р. заплатили девятнадцатью монетами по 2 р. и 5 р. Сколько было монет по 2 р.? б) Если разменять 27 рублей на гривенники и двугривенные так, чтобы всех монет было 170, то сколько будет гривенников и сколько двугривенных?

FeCl2 + HNO3 -> Fe(NO3)3 + HCl + NO2 + H2O

Реши уравнения. 63 : y = 7. 8 * a = 56. Прочитай слова. Выдели приставки. Опиши погодные явления. Перечисли все виды водоёмов.

Прочитайте выражения и найдите верные и неверные равенства. Расположите их в соответствующих областях, путем перемещения выражения к обозначению «верно» или «неверно».

1. В каком падеже имена существительные, стоящие в форме множественного числа, имеют окончания -ам (-ям)?

Заполните таблицу.

5. По изображённой на рисунке родословной определите тип наследования признака, выделенного чёрным цветом. Определите генотипы родителей, потомков 1, 2, 3 и объясните формирование их генотипов.