2. Что общего есть у этих слов? Все эти слова стоят в форме:

1.Вычислить. 1) -1 4/5 * (-15) 2) -1,95 - 8,68 3) -7 - (-4) + 3 4) -2,16 : 3/50 5) 1 1/8 - 3 5/6

1) -1 4/5 * (-15) 2) -1,95 - 8,68 3) -7 - (-4) + 3 4) -2,16 : 3/50 5) 1 1/8 - 3 5/6 2. Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами -16 и 17 ?

Найди значение выражения : 94953 − 15038 : 73 ⋅ 407 + 1009 =

В пакетах лежит 20 яблок, причем в одном пакете в 2 раза меньше, чем в каждом из двух других. Сколько яблок в каждом пакете?

1. Лодка проплывает расстояние между селениями, стоящими на берегу, за 4 ч по течению реки и за 8 ч против течения. Скорость течения реки 2 км/ч. Найди расстояние между селениями.

9. Вставь пропущенные числа.

в) 0,5x + 0,15 = 0; г) 8 - 0,8x = 0; г) 1,3p - 11 = 0,8p + 5; д) 0,71x - 13 = 10 - 0,29x; е) 8c + 0,73 = 4,61 - 8c; в) 48 = 11 - (9a + 2); г) 13 - (5x + 11) = 6x; в) 2 = (3x - 5) - (7 - 4x); г) 8x + 5 = 119 + (7 - 3x).

Сократи дроби.

Найди стороны равнобедренного треугольника, если известно, что боковая сторона на 3 см больше основания, а периметр треугольника равен 42 см.

в) 0,5x + 0,15 = 0; г) 8 - 0,8x = 0; г) 1,3p - 11 = 0,8p + 5; д) 0,71x - 13 = 10 - 0,29x; е) 8c + 0,73 = 4,61 - 8c; в) 48 = 11 - (9a + 2); г) 13 - (5x + 11) = 6x; в) 2 = (3x - 5) - (7 - 4x); г) 8x + 5 = 119 + (7 - 3x).