3. Вставьте пропущенные не или ни. 4. Найдите 1 орфографическую и 1 пунктуационную ошибку.

Задание 3: Нельзя не отметить активное участие школьников. Он не мог не заехать, узнав об их возвращении. Его нельзя было не слушать. Кто бы ни заходил, все видели одно и то же. Кто ни заходил к нам утром, приходили вечером. Что ни делаю, постоянно думаю о прочитанном. Чтобы не делать лишнего, внимательно прочитайте инструкцию. Задание 4: 1. Орфографическая ошибка: в слове «получыл» (строка 4) допущена ошибка. Правильно писать «получил» (частое правило: жи-ши пиши с буквой «и»). 2. Пунктуационная ошибка: в строке 15 «но боязнь, сопровождающая молодые наши проказы, составляет и главную их прелесть» — запятая перед «составляет» не нужна, так как «боязнь» является подлежащим, а «составляет» — сказуемым, они не разделяются запятой. Также стоит обратить внимание на «не свет ни заря» (строка 1), где правильнее «ни свет ни заря» (устойчивый фразеологизм).