1. Тип 1 № 1791 Вычислите: -14 - 4 - 36.

1. Тип 1 № 1791 $-14 - 4 - 36 = -18 - 36 = -54$. Ответ: -54 2. Тип 2.1 № 13682 Приведем дроби к общему знаменателю: $\frac{4}{9} = \frac{12}{27}$. $\frac{3}{16} \cdot (\frac{12}{27} - \frac{8}{27}) = \frac{3}{16} \cdot \frac{4}{27} = \frac{3 \cdot 4}{16 \cdot 27} = \frac{1}{4 \cdot 9} = \frac{1}{36}$. Ответ: 1/36 3. Тип 2.2 № 13683 $-7,8 + 6,8 \cdot 1,5 = -7,8 + 10,2 = 2,4$. Ответ: 2,4 4. Тип 3 № 644 Пусть $x$ — задуманное число. $x - 220 = \frac{x}{5}$. $5x - 1100 = x$. $4x = 1100$. $x = 275$. Ответ: 275 5. Тип 4 № 9663 На диаграмме видно, что Аргентина имеет значение 20. Выше этого значения находятся ЕС (150), Китай (140), Индия (100), Россия (90), США (60), Канада (30). Ниже или равны: Австралия (20), Казахстан (около 15), Украина (30). Считаем страны с производством выше 20: ЕС, Китай, Индия, Россия, США, Канада, Украина. Всего 7 стран больше Аргентины. Аргентина делит 8-е место с Австралией. Ответ: 8 6. Тип 5 № 363 1) $25\% = 0,25$. $540 \cdot 0,25 = 135$ км (прошел в 1-й день). 2) На 10% больше, чем в первый: $25\% + 10\% = 35\% = 0,35$. 3) $540 \cdot 0,35 = 189$ км (прошел во 2-й день). 4) $540 - (135 + 189) = 540 - 324 = 216$ км. Ответ: 216 7. Тип 6 № 648 $5x - (x - 2) = 5x - x + 2 = 4x + 2$. При $x = -5$: $4 \cdot (-5) + 2 = -20 + 2 = -18$. Ответ: -18