1. Реши уравнение. (4,4 + x) · 2 = -6x

1. Реши уравнение: $(4,4 + x) \cdot 2 = -6x$ $8,8 + 2x = -6x$ $8,8 = -6x - 2x$ $8,8 = -8x$ $x = 8,8 / (-8)$ $x = -1,1$ **Ответ: -1,1** 2. Вычисли: $\frac{4}{15} + \frac{2}{15} - \frac{7}{15} = \frac{4 + 2 - 7}{15} = \frac{-1}{15} = -\frac{1}{15}$ **Ответ: -1/15** 3. Задача: Пусть $x$ — количество смородины, собранное после обеда. Тогда до обеда собрали $1,5x$. $x + 1,5x = 75$ $2,5x = 75$ $x = 75 / 2,5$ $x = 30$ (кг) — после обеда. $1,5 \cdot 30 = 45$ (кг) — до обеда. **Ответ: 45 кг** 4. Вставь пропущенные прилагательные: Во Франции говорят на **французском** языке, в Англии — на **английском**, в России — на **русском**, а в Германии — на **немецком**. Ткань изготавливают на **ткацком** станке. Устройство хранения информации на компьютере — это **жесткий** диск. **Курильские** острова входят в Сахалинскую область России. Антонимом слова «высокий» является слово «**низкий**». 5. Впиши буквы е или и: - нат**е**реть, зат**е**реть, отп**е**реть, выт**е**реть, наст**е**лить, подст**е**лить, - ум**и**рать, зап**е**реть, зам**е**реть, соб**и**рать, расс**т**ил**, изб**и**ратель, соб**и**рание, - разб**и**раться, прид**и**раться, проб**и**рёт, зам**и**рало Возвратные глаголы (выделены подчеркиванием): разб**и**раться, прид**и**раться