1.Прочитайте текст.

1. **Текст с вставленными буквами:** Мы принесли из сарая кадку, насыпали доверху земель и посадили в неё маленькую берёзу. Кадку поставили в самой светлой и теплой комнате у окна, и через день опустившиеся ветки берёзы поднялись, вся она повеселела, и даже листья у неё шумели, когда сквозной ветер врывался в комнату и хлопал дверью. В саду уже поселилась осень, но листья нашей берёзы оставались зелеными и живыми. Горели темным пурпуром клены, ссыхался дикий виноград на беседе. Даже кое-где на берёзах в саду появились желтые пряди, как первая седина у нестарого человека. Но берёза в комнате, казалось, всё молодела. Мы не замечали у неё никаких признаков увядания. 2. **Синоним к слову «маленькую»:** Небольшую, крошечную. 3. **Объяснение правописания:** - **Доверху** — наречие, пишется слитно, приставка *до-*. - **Земель** — сущ., мн. ч., род. п., проверяемая гласная в корне: *земли*. - **Осень** — сущ., пишется мягкий знак для обозначения мягкости согласного [н']. - **Казалось** — глагол, проверяемая гласная в корне: *кажется*. - **Увядания** — сущ., проверяемая гласная в корне: *вянуть*. 4. **Объяснение знаков препинания:** «Но берёза в комнате, казалось, всё молодела». Запятыми выделяется вводное слово «казалось», которое выражает неуверенность автора. 5. **Схема предложения:** «Но берёза в комнате, казалось, всё молодела.» [—, вв. сл., =]. 6. **Простое предложение с однородными членами:** «Кадку поставили в самой светлой и теплой комнате у окна, и через день опустившиеся ветки берёзы поднялись, вся она повеселела, и даже листья у неё шумели, когда сквозной ветер врывался в комнату и хлопал дверью.» Однородные члены: - В комнате (какой?) $\uwave{светлой}$ и $\uwave{теплой}$. - Ветки (что сделали?) $\uuline{поднялись}$, $\uuline{повеселела}$. - Ветер (что делал?) $\uuline{врывался}$ и $\uuline{хлопал}$.