Exercise 4. Прочитай все слова и выбери слова в каждой колонке.

Привет! Давай разберем звуки в словах из упражнения 4. Задача состоит в том, чтобы распределить слова по двум колонкам в зависимости от того, какой звук содержится в слове: нейтральный звук /ə/ (schwa) или открытый звук /æ/. ### Звук /ə/ (слабый, нейтральный гласный) Этот звук часто встречается в безударных слогах. * **Butterfly** (звук /ə/ в первом слоге: /ˈbʌt.ə.flaɪ/ — здесь есть небольшой нюанс, но часто /ə/ слышится в середине) * **Father** (звук /ə/ в конце: /ˈfɑː.ðə/) * **Alone** (звук /ə/ в начале: /əˈləʊn/) * **Police** (звук /ə/ в начале: /pəˈliːs/) * **Family** (звук /ə/ в середине: /ˈfæm.əl.i/) * **Animal** (звук /ə/ в середине: /ˈæn.ɪ.məl/) ### Звук /æ/ (широкий «а», как в слове cat) * **Bad** (/bæd/) * **Protect** (здесь нет звука /æ/, в слове /prəˈtekt/ слышится /ə/ и /e/. Возможно, в учебнике опечатка, так как слово не подходит для колонки /æ/) * **Happen** (/ˈhæp.ən/) * **Cat** (/kæt/) * **Back** (/bæk/) * **Trap** (/træp/) **Важное примечание:** В слове *Protect* звука /æ/ нет, там присутствует нейтральный звук /ə/ в первом слоге. Скорее всего, это ошибка в учебном пособии.