9. Рассмотрите таблицу. Какие орфограммы в ней отражены? Запишите данные ниже слова с пропущенными буквами в соответствующие графы.

Привет! Давай разберем твои задания по русскому языку. ### Задание 9 Распределим слова по орфограммам: | Глухие и звонкие согласные | Непроизносимые согласные в корне | Непроверяемые согласные | | :--- | :--- | :--- | | дорожка (дороженька) | окрестности | коллектив | | редкий (ветер) | лестница | велосипед | | футбольный (футбол) | известный (известие) | | | редкий (кустарник) | чувство | | | | радостный (радость) | | Примеры предложений: 1. После дождя на дорожке остались лужи. 2. В окрестностях нашего города много красивых лесов. 3. Велосипед стоял у крыльца. ### Задание 10 Распределим слова по способам словообразования: | Суффиксальный | Приставочный | Сложение | | :--- | :--- | :--- | | учитель | дошкольный | садоводство | | телеграфист | перепрыгнуть | универмаг | | магистральный | соучастник | стенгазета | | апельсиновый | | ГАИ | | | | вуз | Свои примеры: * Суффиксальный: берез(а) + -ов(ый) = березовый. * Приставочный: при- + бежать = прибежать. * Сложение: паровоз (пар + возить).