Практическое занятие № 3-4: заполнить таблицу по инфекционным заболеваниям и ответить на контрольные вопросы.

Привет! Давай разберемся с твоим заданием по биологии. В таблице приведены несколько распространенных инфекционных заболеваний для примера. Также я ответил на контрольные вопросы. ### Заполнение таблицы | Название заболевания | Пути передачи | Симптомы | Методы лечения | Профилактика | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | Грипп | Воздушно-капельный | Высокая температура, озноб, кашель, слабость | Противовирусные препараты, постельный режим | Вакцинация, ношение масок, гигиена | | Гепатит А | Алиментарный (через грязные руки, воду, пищу) | Желтушность кожи, тошнота, боль в правом подреберье | Диета, препараты для поддержки печени, дезинтоксикация | Вакцинация, мытье рук, использование кипяченой воды | | ВИЧ-инфекция | Половой, парентеральный (через кровь), вертикальный (от матери к ребенку) | Длительное повышение температуры, увеличение лимфоузлов, потеря веса | Антиретровирусная терапия (АРВТ) | Безопасное поведение, использование стерильных инструментов | ### Ответы на контрольные вопросы 1. **Что представляют собой вирусы?** Вирусы — это неклеточная форма жизни, состоящая из генетического материала (ДНК или РНК), заключенного в белковую оболочку (капсид). Они не имеют собственного метаболизма и могут размножаться только внутри живых клеток-хозяев, используя их ресурсы. 2. **В чем отличие вирусов от неживой природы и клеточных организмов?** * **От неживой природы:** Вирусы обладают признаками живого: они способны воспроизводиться (реплицироваться), обладают наследственностью и изменчивостью, эволюционируют. * **От клеточных организмов:** Вирусы не имеют клеточного строения, не синтезируют собственные белки, не имеют собственного обмена веществ и не могут расти или делиться самостоятельно (только через сборку из готовых компонентов внутри клетки).