1
Вопрос:
Упражнение 39. Определи падеж каждого имени существительного, задавая к нему (устно) нужные падежные вопросы.
Ответ ассистента
Привет! Давай разберем эти упражнения вместе. Я помогу определить падежи и просклонять существительные.
### Упражнение 39
Для определения падежа задаем вопрос от главного слова к существительному.
| Словосочетание | Падеж | Словосочетание | Падеж |
| :--- | :--- | :--- | :--- |
| Увидел вокзал | В.п. | Щиплет траву | В.п. |
| Сделал замечание | В.п. | Растёт на грядке | П.п. |
| Едем вдоль берега | Р.п. | Спросила Ваню | В.п. |
| Вернулись к утру | Д.п. | Поливают водой | Т.п. |
| Посадили клубнику | В.п. | Жить в квартире | П.п. |
| Нашла опечатку | В.п. | Иду по траве | Д.п. |
| Гуляли по парку | Д.п. | Дружить с Мишей | Т.п. |
| Готовились к юбилею | Д.п. | Косить траву | В.п. |
| Съела грушу | В.п. | Рисунки к рассказу | Д.п. |
| Вернуться героем | Т.п. | Джем из земляники | Р.п. |
### Упражнение 40
Склонение имен существительных по падежам. Окончания выделены жирным шрифтом.
| Падеж | Вопросы | Солнце | Лето | Утро |
| :--- | :--- | :--- | :--- | :--- |
| И.п. | кто? что? | солнц**е** | лет**о** | утр**о** |
| Р.п. | кого? чего? | солнц**а** | лет**а** | утр**а** |
| Д.п. | кому? чему? | солнц**у** | лет**у** | утр**у** |
| В.п. | кого? что? | солнц**е** | лет**о** | утр**о** |
| Т.п. | кем? чем? | солнц**ем** | лет**ом** | утр**ом** |
| П.п. | о ком? о чём? | о солнц**е** | о лет**е** | об утр**е** |
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
построить треугольник AB=4 см AC=5 см
Показать ответ -
Read and mark the sentences as T (true), F (false) or NS (not stated).
Показать ответ -
1. Вычислите: 4 5/19 - 2 8/19 + 7 3/19.
Показать ответ -
Выбери правильное слово. 1. We write/wrote a story yesterday.
Показать ответ -
It's hot today. My friends ... sailing in a boat.
Показать ответ -
В библиотеку привезли учебники по математике и чтению, всего 147 учебников.
Показать ответ -
34. Плоский виток площадью S = 10 см² помещен в магнитное поле перпендикулярно линиям индукции.
Показать ответ -
Распределительный закон. Раскройте скобки и найдите значение выражения: 5 * (1,8 + 2,4) - 2 * (2,5 - 1,4)
Показать ответ -
Что может помочь сделать летние каникулы безопасными?
Показать ответ -
Письмо литературному герою. Имя адресата: Дениска Кораблёв.
Показать ответ