Прочитай тексты и рассмотри фотографии. Определи объекты Всемирного наследия в нашей стране. Подпиши их. Используй карту в учебнике на стр. 102-103.

1085. Решите систему уравнений: а) { y - 2x = 1, 6x - y = 7; в) { x + y = 6, 3x - 5y = 2; д) { y - x = 20, 2x - 15y = -1; б) { 7x - 3y = 13, x - 2y = 5; г) { 4x - y = 11, 6x - 2y = 13; е) { 25 - x = -4y, 3x - 2y = 30.

1. Заполни таблицу.

Запиши глаголы с частицей не, в скобках запиши вопросы.

В окружности с центром O отрезки AC и BD — диаметры. Величина центрального угла AOD равна 104°. Найдите величину вписанного угла ACB.

За день мимо станции прошло 12 пассажирских поездов, а товарных в 2 раза больше. На сколько больше прошло товарных поездов, чем пассажирских?

2. Из двух городов навстречу друг другу выехали одновременно два мотоциклиста. Они встретились через 7 часов. Найди расстояние между городами, если известно, что скорость одного мотоциклиста 45 км/ч, а скорость второго 51 км/ч.

Лена купила 30 одинаковых тетрадей на сумму 300 р. Сколько тетрадей она сможет купить на эту же сумму, если цена тетради будет на 5 р. больше?

100-99-5-10-15-20=

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква (в ответе запишите только номера строк).

Частное суммы чисел 12456 и 5978 и числа 26.