Определите тему рисунка. Где происходит действие? Чем заняты ребята? Подберите имена детям и кличку собаке. Расскажите, что каждый из них делает. Какое настроение у ребят?

Что относится к пассивам домохозяйства?

От меня, отец, брат милый, поклониться не забудь.

Озаглавь текст. Раздели его на части вертикальными чертами. Составь и запиши план текста. Выдели приставки в глаголах.

Найди площадь фигуры

В каждом кубическом метре воздуха вечером при температуре 14 °C содержалось 10,8 г водяных паров. Выпала ли роса ночью, когда температура воздуха понизилась до 10 °C?

Прочитай текст. Определи тему текста. Какова главная мысль текста. Определи стиль текста: научный, художественный или публицистический. Установи последовательность пунктов плана. Выпиши из второго абзаца слово с непроизносимым согласным. Запиши к нему проверочное слово.

какие слова пишутся с заглавной буквы: РЕКА АНГАРА, ПЁС БАРБОС, ДЕВОЧКА РОЗА

Выбери среди представленных ниже вариантов исторические источники.

Если разглядывать каплю жидкости в мощный микроскоп, можно заметить непрерывное движение частиц. Какое явление так наблюдается?

Какие из нижеприведенных термометров показывают одинаковую температуру?