№1..Спишите, расставив знаки препинания. Подчеркните основы предложений, составьте схемы. Укажите ССП ИЛИ СПП?

### Задание №1 1. Весной у ежихи $㌳3333333333333333{появятся}$ $㌳3333333{ежата}$ с мягкими иголками, $㌳333333333333333333333{которых}$ $㌳33333333333333{она}$ $㌳333333333333333333{выкармливает}$ молоком. (СПП) Схема: [ ... ], (которых ...). 2. $㌳3333333{Стульчик}$ $㌳3333333333333{проломился}$ и $㌳33333333{девочка}$ $㌳3333333{упала}$ на пол. (ССП) Схема: [ ... ], и [ ... ]. 3. $㌳33333{Люди}$ $㌳3333333333333{обрывают}$ ягоды рябины после заморозков, когда $㌳3333333333{ягоды}$ $㌳333333333333333333333333{приобретают}$ горьковатый вкус. (СПП) Схема: [ ... ], (когда ...). 4. Большая $㌳3333333333{туча}$ $㌳33333333333333333{прорвалась}$ и $㌳3333333333333333{полил}$ ужасающий $㌳3333333333{дождь}$. (ССП) Схема: [ ... ], и [ ... ]. 5. Колючий $㌳3333333333333333{утренник}$ $㌳333333333333333333{предупреждал}$, что суровые $㌳333333333333333{заморозки}$ на земле и в воздухе $㌳333333333333333333333333333333333333333333{вошли в силу}$. (СПП) Схема: [ ... ], (что ...). 6. Еще на полях $㌳3333333333{лежит}$ рыхлый $㌳333333333{снег}$, но уже кое-где $㌳3333333333333333333333333{образовались}$ первые $㌳33333333333333333{проталины}$, $㌳333333333333333{прилетают}$ и $㌳33333333333333333{начинают}$ $㌳333333333333333333333{петь}$ $㌳33333333333333333{жаворонки}$. (ССП) Схема: [ ... ], но [ ... ], [ ... ]. 7. $㌳333333333{Взошел}$ $㌳333333333{месяц}$ и все $㌳33333333333333333333333{потонуло}$ в фантастическом свете. (ССП) Схема: [ ... ], и [ ... ]. 8. $㌳3333333333333333{Привлекает}$ снегирей $㌳3333333333{рябина}$, которую $㌳3333333333{они}$ охотно $㌳333333333333333333{поедают}$ зимой. (СПП) Схема: [ ... ], (которую ...). 9. $㌳3333333333{Старик}$ $㌳333333333333{поехал}$ в поле пахать, а $㌳333333333333{старуха}$ $㌳333333333333333333333{осталась}$ одна дома. (ССП) Схема: [ ... ], а [ ... ]. 10. $㌳3333{Я}$ $㌳3333333333333333333{чувствовал}$, что $㌳333333{город}$ $㌳3333333333333333333{оставался}$ у нас справа. (СПП) Схема: [ ... ], (что ...). ### Задание №2 $㌳33333{Лодка}$ $㌳33333333333333333333{продвигалась}$ $㌳333333333333{с трудoм}$, $㌳33333333333333333333333333333333333333{потому что}$ $㌳33333333333333333{мешали}$ $㌳3333333333333333333333{плавающие}$ $㌳33333333333{бревна}$. - Тип предложения: Сложноподчиненное предложение (СПП) с придаточным причины. - Вид связи: Союзная (подчинительная). - Схема: [ ... ], (потому что ...). Обстоятельство (образа действия): с трудом (как?) Подлежащее: Лодка (что?) Сказуемое: продвигалась (что делала?) Сказуемое: мешали (что делали?) Определение: плавающие (какие?) Подлежащее: бревна (что?) Союз: потому что (не подчеркивается)