165. Прочитайте. Задумайтесь над смыслом каждого предложения. Подчеркните глаголы с частицей не.

### Упражнение 165 **Предложения по цели высказывания и интонации:** Все предложения в упражнении являются **побудительными** по цели высказывания, так как выражают просьбу или совет. По интонации они **невосклицательные**. ### Упражнение 166 **Тема текста:** Текст о том, почему птицу бекаса называют «лесным барашком». **Глаголы в тексте:** $uuline{предпочитает}$, $uuline{взлетит}$, $uuline{распустит}$, $uuline{пикирует}$, $uuline{издают}$, $uuline{похожий}$ (причастие, образованное от глагола, но в данном контексте важно найти именно глаголы; если нужно выписать все формы: $uuline{прозвали}$). **Ответы на вопросы:** * Глагол, не имеющий формы рода (в настоящем времени), — это $uuline{предпочитает}$. * Глагол, у которого нельзя определить ни время, ни число, — это начальная форма (инфинитив), например, $uuline{петь}$. **Морфологический разбор глагола (пример):** $uuline{пикирует}$ — глагол, н. ф. — пикировать. Настоящее время, единственное число, 3-е лицо (мужской род определяется в прошедшем времени, здесь не ставится). В предложении является сказуемым.