различать форму числа частей речи: Лёгкий ветерок качал молодые осинки.

Привет! Давай разберем задания, которые остались невыполненными в твоем учебнике: ### 1. Различать форму числа частей речи Предложение: *Лёгкий ветерок качал молодые осинки.* * **Лёгкий** (прилагательное, ед. число) * **ветерок** (существительное, ед. число) * **качал** (глагол, ед. число) * **молодые** (прилагательное, мн. число) * **осинки** (существительное, мн. число) ### 2. Распознавать одушевлённые и неодушевлённые имена существительные (одуш., неодуш.): * ребята — одуш. * поезд — неодуш. * погода — неодуш. * ястреб — одуш. * футболист — одуш. * луна — неодуш. ### 3. Определять собственные имена существительные В предложении *Композитор Пётр Ильич Чайковский создал балет «Щелкунчик»* именами собственными являются: * **Пётр Ильич Чайковский** (имя, отчество и фамилия человека) * **«Щелкунчик»** (название произведения)