Прочитай предложения и заполни пропуски правильным вспомогательным (do или does) и основным глаголом, впиши предлоги времени.

Привет! Давай разберем упражнения. В первой части нужно правильно использовать вспомогательный глагол **do** (с местоимениями I, you, we, they) или **does** (с he, she, it) и предлоги времени (**in**, **on**, **at**). ### Задание 1 1. A: When **do** Larry and Paco **play** soccer? B: **In** the afternoon. 2. A: When **does** Grandma **make** biscuits? B: **On** Sundays. 3. A: When **do** Larry and Lulu **watch** a video? B: **At** night. 4. A: When **does** Chuckles **have** a bath? B: **On** Fridays. 5. A: When **does** Nanny Shine **listen** to music? B: **In** the evening. ### Задание 2 Это творческое задание, где нужно опросить близких. Вот пример, как можно заполнить таблицу и составить рассказ: | Действие | Время | | :--- | :--- | | 1. Get up | 7 o'clock | | 2. Go to school | 8 o'clock | | 3. Come home | 14 o'clock | | 4. Have lunch | 15 o'clock | | 5. Do your homework | 16 o'clock | | 6. Play with your friends | 17 o'clock | | 7. Have supper | 19 o'clock | | 8. Go to bed | 21 o'clock | **Пример рассказа:** Sally gets up at seven o'clock. Then she goes to school at eight o'clock. She comes home at two o'clock and has lunch at three o'clock. She does her homework at four o'clock. Then she plays with her friends at five o'clock. She has supper at seven o'clock and goes to bed at nine o'clock.