364. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните однородные члены, соединённые союзом и, и основы сложносочинённых предложений, в которых простые предложения соединены союзом и. Постройте схемы соединённых союзом и предложений. Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок.

1. В парке в полной темноте $\uuline{сиренево}$ $\uuline{светился}$ $\uline{снег}$, и на нём $\uuline{чернели}$ $\uline{протаявшие}$ и $\uline{скованные}$ морозом $\uline{тропы}$. (Сложносочинённое предложение, схема: [ = - ], и [ = - ]. Орфограммы: сиренево — суффикс наречия, протаявшие/скованные — причастия, чередование в корнях, окончания). 2. $\uline{Месяц}$ $\uuline{светил}$ с высокого неба, и в степи $\uuline{видна была}$ каждая $\uline{тропинка}$. (Сложносочинённое предложение, схема: [ - = ], и [ = - ]. Орфограмма: тропинка — парная согласная, проверочное слово «тропиночка»). 3. $\uline{Мать}$ $\uuline{погладила}$ рукой холодную кожу, $\uuline{начала}$ $\uuline{расчёсывать}$ $\uline{машинку}$, $\uuline{модана}$ $\uuline{облокотилась}$ на него, и, довольная, $\uuline{расчёсывала}$ $\uline{публику}$. (Орфограммы: холодную — парная согласная, начала — чередование, расчёсывать/расчёсывала — приставка рас-, удвоенная согласная, окончания). 4. Во всякой комнате, даже очень уютной и до смешного маленькой, $\uuline{есть}$ $\uline{нежилой}$ $\uline{угол}$. (Орфограмма: нежилой — приставка не-, пишется слитно, т.к. можно заменить синонимом «пустой»). 5. $\uline{Дверь}$ $\uuline{хлопала}$ и $\uuline{открывалась}$ снов. Входили $\uline{люди}$ и $\uuline{врывался}$ $\uline{пар}$. (Схема: [ - = и = ]. Во втором предложении: [ - и = - ]. Орфограмма: входили/врывался — приставки в-, окончание).