2. Һүрәттәге аяҡ кейемдәренең атамаларын хәтергә төшөр. Ниндәй аяҡ кейеме атамалары башҡорт теленә тәржемә ителмәй? Ни өсөн?

Привет! Давай разберем задания из твоего учебника башкирского языка. ### Задание 2 Вопросы к рисунку: * **Һүрәттәге аяҡ кейемдәренең атамаларын хәтергә төшөр.** (Вспомни названия обуви на рисунке.) На рисунке мы видим разную обувь: * **Итек** (сапоги) * **Ботинка** (ботинки) * **Кроссовки** (кроссовки) * **Туфли** (туфли) * **Сандали** (сандалии) * **Ниндәй аяҡ кейеме атамалары башҡорт теленә тәржемә ителмәй? Ни өсөн?** (Какие названия обуви не переводятся на башкирский язык? Почему?) Некоторые слова, например, «кроссовки» или «ботинки», пришли из других языков как заимствования. Башкирский язык — живой и развивающийся, и многие современные виды обуви получили названия от иностранных слов, так как своих исконных названий для них в быту древности не существовало. ### Задание 3 Нужно составить предложения с новыми словами. Вот примеры: * **Кейә (надевай/носи):** Миңә был итек бик кейә (Мне этот сапог хорошо носится / подходит). * **Килешә (идет/подходит):** Был туфли һиңә бик килешә (Эти туфли тебе очень идут). * **Оҡшай (нравится):** Миңә был кроссовки оҡшай (Мне нравятся эти кроссовки). * **Таман (впору/по размеру):** Был ботинка миңә таман (Эти ботинки мне впору).