Вопрос:

(12; 2), (5; 5), (2; 5), (-3; 7), (-1; 4,5), (-6; 4), (-11; -1), (- 7; - 5), (- 1; - 7), (3; - 8), (5; - 11), (4; - 7), (6; - 5), (3; - 6), (2; - 6), (- 1; - 5), (- 6; - 2), (0; - 1), (- 1; - 3), (2; - 2), (3; - 1), (5; - 1), (4; 0), (8; 0), (9; 1), (12; 2). (7,5; 3).

(12; 2), (5; 5), (2; 5), (-3; 7), (-1; 4,5), (-6; 4), (-11; -1), (- 7; - 5), (- 1; - 7), (3; - 8), (5; - 11), (4; - 7), (6; - 5), (3; - 6), (2; - 6), (- 1; - 5), (- 6; - 2), (0; - 1), (- 1; - 3), (2; - 2), (3; - 1), (5; - 1), (4; 0), (8; 0), (9; 1), (12; 2). (7,5; 3).
Фотография

Ответ ассистента

Привет! Рисование по координатам — это очень интересное задание. В 6 классе ты учишься работать с координатной плоскостью. Вот как это делается: 1. Нарисуй две перпендикулярные линии (оси): горизонтальную $x$ (абсцисс) и вертикальную $y$ (ординат). Точка их пересечения — $0$. 2. У каждой точки в скобках два числа: $(x; y)$. Первое число — это шаг вправо (или влево, если число с минусом) от нуля по горизонтали. Второе число — это шаг вверх (или вниз, если число с минусом) по вертикали. 3. Отмечай точки по порядку и соединяй их линиями. Вот график для твоих координат: :::div .chart-container @chart-1:::

Другие решения

Что ещё задавали пользователи