Вопрос:
(12; 2), (5; 5), (2; 5), (-3; 7), (-1; 4,5), (-6; 4), (-11; -1), (- 7; - 5), (- 1; - 7), (3; - 8), (5; - 11), (4; - 7), (6; - 5), (3; - 6), (2; - 6), (- 1; - 5), (- 6; - 2), (0; - 1), (- 1; - 3), (2; - 2), (3; - 1), (5; - 1), (4; 0), (8; 0), (9; 1), (12; 2). (7,5; 3).
Ответ ассистента
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
110. Выполните умножение:
Показать ответ -
41. Прочитайте. Сравните каждую пару предложений: в чём их сходство и различие? Дополните любое предложение второстепенными членами, чтобы оно стало распространённым. Запишите составленное распространённое предложение.
Показать ответ -
Задание 1. Найти примеры, в решении которых допущены ошибки и решить данные примеры, устраняя ошибку.
Показать ответ -
Домашнее задание. Дифференцированное задание (на выбор): 1. Обязательное для всех. Базовый уровень: Прочитайте текст. Спишите. Выпишите по одному примеру на каждый тип речи (повествование, описание, рассуждение). Если какого-то типа в тексте нет, напишите «В тексте отсутствует». К какому типу речи относится весь текст в целом? Обоснуйте свой ответ одним предложением.
Показать ответ -
№ 1. Найдите значение выражения 2.4 : ((3/4)^2 - 5/8).
Показать ответ -
Природа в опасности! 1. Отметь в квадратиках знаком «-» отрицательное воздействие человека на природу, а знаком «+» положительное воздействие.
Показать ответ -
Заполни схему «Гипотеза дрейфа материков».
Показать ответ -
записать в виде плана рассказ о сеньорах (кто они, чем занимались, как жили....)
Показать ответ -
728:7 в столбик
Показать ответ -
Запиши, сколько палочек на каждом рисунке. Сколько в каждом из этих чисел десятков и сколько единиц?
Показать ответ