Восстанови последовательность событий, запиши её в «Рабочую тетрадь». Составь тезисный план и перескажи эту историю.

Для рассказа Михаила Зощенко «Великие путешественники» последовательность основных событий будет такой: 1. Стёпка предлагает Лёле и Миньке отправиться в кругосветное путешествие и собирает совет. 2. Подготовка к путешествию: сборы вещей и провизии. 3. Путешествие начинается: дети отправляются в путь. 4. Неприятности в пути: укус осы, встреча с собакой, потеря запасов еды. 5. Лёля и Минька встречают родителей и возвращаются домой. ### Тезисный план: 1. Идея кругосветного путешествия. 2. Сборы в дорогу. 3. Первые трудности и опасности. 4. Встреча с родителями. 5. Возвращение домой. ### Краткий пересказ: Трое детей — Лёля, Минька и их друг Стёпка — решили совершить кругосветное путешествие. Они тщательно готовились, собирали вещи и еду. Однако поход оказался сложнее, чем они думали: их кусали насекомые, они боялись собак и остались без еды. В итоге, когда ребята встретились с родителями, они были рады вернуться домой, осознав, что такие приключения требуют серьезной подготовки.