165. Прочитайте. Крокодил — опасный речной хищник. У него зубастая пасть, сильный хвост и короткие лапы. Докажите, что вы прочитали текст. Определите: это описание или повествование? Спишите. Укажите над каждым именем прилагательным его число.

### Решение упражнения 165 **Текст:** Крокодил — опасный речной хищник. У него зубастая пасть, сильный хвост и короткие лапы. * **Почему это описание?** Это описание, так как текст содержит признаки предмета (крокодила), отвечающие на вопрос «какой?». Автор описывает внешний вид и особенности, чтобы создать образ животного. * **Имена прилагательные:** 1. опасный (какой?) 2. речной (какой?) 3. зубастая (какая?) 4. сильный (какой?) 5. короткие (какие?) --- ### Решение упражнения 166 **Загадка:** Я живу под землёй в **тёмной** (или **глубокой**) норке. Шубка **серая**, **крошечная** в рост, Глазки **чёрные** — бусинки, зорки, И верёвочкой **тоненькой** — хвост. Я боюсь **тёмной** вороны, **Голодной** совы и хорьков, Голодаю весною **студёной**, Зябну в сырости **жёлтоглазой** талых снегов. *Примечание: задания «можно ли назвать этот текст описанием» и вопросы про сравнения — творческие, ответ: да, это описание, так как автор передает качества и внешний вид зверька, используя сравнения (глазки-бусинки, хвост-верёвочка).* --- ### Решение упражнения 167 Для выполнения упражнения 167 необходимо выбрать одно слово с орфограммой из текста 165 или 164. Например, возьмем слово «крокодил» из упр. 165. * **Слово:** Крокодил. * **Орфограмма:** Безударная гласная в корне слова (непроверяемая, словарное слово, нужно запомнить написание буквы «о»).