(Устно.) Назови в каждом уравнении значение x. Чем отличается одно уравнение от других?

Давай разберем задачи из учебника: **3. (Устно.)** Уравнения: $x \cdot 7 = 14$, $x : 3 = 6$, $1 \cdot x = x$. Отличие уравнения $1 \cdot x = x$ в том, что это тождество (верно при любом значении $x$), в то время как первые два уравнения имеют конкретные корни ($x=2$ и $x=18$). **4. Вычисления:** $7 \cdot 4 = 28$ $3 \cdot 9 = 27$ $2 \cdot 3 = 6$ $24 : 6 = 4$ $21 : 7 = 3$ $27 : 9 = 3$ $81 - 40 + 9 = 41 + 9 = 50$ $56 + 30 - 7 = 86 - 7 = 79$ $67 - 7 - 4 = 60 - 4 = 56$ $51 - 15 : 5 = 51 - 3 = 48$ $51 - 21 : 3 = 51 - 7 = 44$ $51 - 24 : 4 = 51 - 6 = 45$ **5. Задача про яблоки:** Решение: $36 : 9 = 4$ (ящика) — привезли в буфет. Обратные задачи: 1) В буфет привезли 4 ящика яблок, всего 36 кг. Сколько килограммов яблок в каждом ящике? $36 : 4 = 9$ (кг) — в одном ящике. 2) В буфет привезли 4 ящика яблок, по 9 кг в каждом. Сколько всего килограммов яблок привезли? $9 \cdot 4 = 36$ (кг) — всего привезли. **Задача внизу страницы:** У хозяйки 15 цыплят, а утят в 3 раза меньше. Сколько утят у хозяйки? $15 : 3 = 5$ (утят). **Ответ:** 5 утят.