Зап..р я б..брёнка в избе и пош..л (в лес.(4)

Давай разберемся с этим заданием. Сначала вставим пропущенные буквы: Запер я брёренка в избе и пошёл в лес. Всю ночь бродил я по лесу с ружьём, а на рассвете вернулся домой, открыл дверь и… попал! По всему полу белые стружки лежат, а у станка тонкая-тонкая: брёренок её со всех сторон подгрыз. А сам спал у печки. За ночь вода спала. Посадил я брёренка в мешок и поскорее отнёс к реке. Как встречу с тех пор в лесу плавленые брёревья, так сразу вспоминаю про брёренка, который подгрыз мой стол. Как живёшь, малыш? 1. Ответы на вопросы по тексту: — Брёренок вёл себя активно, а именно грыз дерево и стружки, потому что это животное, которому свойственно точить зубы о древесину. 2. Почему на полу появились белые стружки? — Ответ: Стружки появились, потому что брёренок грыз тонкую заготовку (деревянную деталь) у станка. 3. Слово со значением «время перед восходом солнца, начало утра»: — Рассвет. 4. Постановка ударения: — Тóрты — Каýчук — Полóжишь — Облегчúт