178. Рассмотрите рисунки. Составьте с одноклассником по любому рисунку текст и включите в него диалог. Подготовьтесь его инсценировать. Скажите, какие местоимения вы употребили в диалоге. С какой целью?

Для выполнения задания выберем второй рисунок, на котором мальчик дарит девочке подарок. **Текст и диалог:** Сегодня у Кати день рождения. Дима решил поздравить её и приготовил сюрприз. Он подошёл к ней с красивой коробкой в руках. — Катя, поздравляю **тебя**! Это **тебе** от **меня**, — сказал Дима. — Ой, спасибо большое! **Мне** очень приятно. А что **там** внутри? — спросила девочка. — **Я** думаю, **тебе** понравится. Открой и посмотри! **Местоимения в диалоге:** Тебя (кого?) — личное местоимение. Тебе (кому?) — личное местоимение. Меня (от кого?) — личное местоимение. Мне (кому?) — личное местоимение. Там (где?) — указательное местоимение (в значении наречия). Я (кто?) — личное местоимение. **Цель употребления:** Местоимения использованы, чтобы не повторять имена детей (Катя, Дима) в каждом предложении, сделать речь более живой и связать реплики между собой.