Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Выпишите из текста переходные глаголы вместе с существительными в винительном падеже.

529. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Выпишите из текста переходные глаголы вместе с существительными в винительном падеже. 1. Бригадир Сергей Кузьмич лучше всех кладёт кирпич. 2. Он выкладывает стену, строит дом для москвичей. 3. Грузовик подвозит доски, ходит кошка вся в извёстке. 4. Вот маляр идёт с ведром. Мы идём за маляром, мы подходим к штукатуру. 5. Все бригады знают Юру — Юра въедет в этот дом. Выписанные глаголы с существительными: Кладёт (что?) кирпич (в. п.); Выкладывает (что?) стену (в. п.); Строит (что?) дом (в. п.); Подвозит (что?) доски (в. п.); Знают (кого?) Юру (в. п.); Въедет (во что?) в дом (в. п. с предлогом). 530. Составьте и запишите с глаголами белеть — белить, чернеть — чернить, синеть — синить словосочетания или предложения. В словосочетаниях отметьте главное слово, в предложениях подчеркните главные члены. Над переходными глаголами напишите пер. 1. Далеко $\uuline{белеет}$ $\uline{парус}$ одинокий. (непереходный) 2. $\uline{Маляры}$ $\uuline{\text{пер.}\;белят}$ $\dashuline{стены}$. (переходный: белят (что?) стены) 3. На горизонте $\uuline{чернеет}$ густой $\uline{лес}$. (непереходный) 4. $\uline{Художники}$ $\uuline{\text{пер.}\;чернят}$ $\dashuline{фон}$ тушью. (переходный: чернят (что?) фон) 5. В небе $\uuline{синеет}$ яркая $\uline{звезда}$. (непереходный) 6. $\uline{Сёстры}$ $\uuline{\text{пер.}\;синят}$ $\dashuline{бельё}$ при стирке. (переходный: синят (что?) бельё) Подлежащее: парус, маляры, лес, художники, звезда, сёстры (кто? что?) Сказуемое: белеет, белят, чернеет, чернят, синеет, синят (что делает? что делают?) Дополнение: стены, фон, бельё (что?)