Вопрос:

II вариант. 1. Спишите. Определите разряд прилагательных. 2. Спишите. Сделайте разбор по составу. 3. Вставьте пропущенные буквы. 4. Образуйте от существительных прилагательные. 5. Запишите прилагательные в два столбика: а) с одной Н; б) с двумя Н. 6. Спишите, раскрывая скобки. Объясните орфограмму 'НЕ с прилагательными'. 7. Спишите, раскрывая скобки. Объясните орфограмму. 8. Синтаксический разбор предложения и морфологический разбор прилагательных.

II вариант. 1. Спишите. Определите разряд прилагательных. 2. Спишите. Сделайте разбор по составу. 3. Вставьте пропущенные буквы. 4. Образуйте от существительных прилагательные. 5. Запишите прилагательные в два столбика: а) с одной Н; б) с двумя Н. 6. Спишите, раскрывая скобки. Объясните орфограмму 'НЕ с прилагательными'. 7. Спишите, раскрывая скобки. Объясните орфограмму. 8. Синтаксический разбор предложения и морфологический разбор прилагательных.
Фотография

Ответ ассистента

1. **Спишите. Определите разряд прилагательных.** Красный (качеств.), деревянный (относ.), медвежий (притяж.), воздушный (относ.), скоростной (относ.), счастливый (качеств.), центральный (относ.), словарный (относ.). 2. **Сделайте разбор по составу.** $\text{Визгл}\widehat{\text{ив}}\boxed{\text{ый}}$, $\text{отц}\widehat{\text{ов}}\square$, $\text{кон}\widehat{\text{н}}\boxed{\text{ый}}$. 3. **Вставьте пропущенные буквы.** Кварц**е**вый, образц**о**вый, ключ**е**вой, лиц**е**вой, кумач**о**вый, холщ**о**вый, сторож**е**вой. *Правило: под ударением после шипящих в суффиксах прилагательных пишется **о**, без ударения — **е**.* 4. **Образуйте от существительных прилагательные.** Революци**онн**ый, туман**н**ый, серебр**ян**ый, глин**ян**ый, карман**н**ый, станци**онн**ый, осен**н**ый. 5. **Запишите прилагательные в два столбика.** **а) с одной Н:** Ран**ен**ый (искл. или прич.), песча**н**ый, увере**н**ый (кр. прил.), кожа**н**ый, журавли**н**ый, соколи**н**ый. **б) с двумя НН:** Баше**нн**ый, многочислен**н**ый, стеклян**н**ый (искл.). 6. **Раскройте скобки.** Неверный путь (синоним: ложный); ненастный день (без «не» не употр.); невежественный ученик (без «не» не употр.); не радостное, а печальное событие (противопоставление с союзом «а»); несерьезное отношение (синоним: легкомысленное). 7. **Раскройте скобки.** Шахматно-шашечный (равноправные понятия), среднеазиатский (подчинительная связь), сине-зеленый (оттенок цвета), северо-восточный (сторона света), ярко-зеленый (оттенок цвета), машиностроительный (подчинительная связь). 8. **Синтаксический разбор.** $\uwave{\text{Молодые}}$ $^1$ $\uline{\text{отпрыски}}$ $\uuline{\text{окружали}}$ $\dashuline{\text{своими}}$ $\uwave{\text{тонкими}}$ $^2$ $\dduline{\text{стебельками}}$ $\dashuline{\text{почерневшие}}$ $\dashuline{\text{пни}}$. 1. Подлежащее: отпрыски (кто?) 2. Сказуемое: окружали (что делали?) 3. Определение: молодые (какие?), тонкими (какими?) 4. Обстоятельство/Дополнение: стебельками (чем?) 5. Дополнение: пни (что?), своими (чьими?), почерневшие (какие? — в знач. прич.). **Морфологический разбор:** Молодые — прил., нач. ф. — молодой; кач.; в мн. ч., И. п.; определение. Тонкими — прил., нач. ф. — тонкий; кач.; в мн. ч., Т. п.; определение.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи