11. В какой последовательности возникают классы хордовых животных? 12. Установите соответствие между отрядами и животными. 13. Найдите лишнее животное в группе. 14. С помощью букв укажите характерные признаки животных по отрядам.

Часть Б 11. В какой последовательности возникают классы хордовых животных? Последовательность эволюционного появления классов: Рыбы $\rightarrow$ Амфибии $\rightarrow$ Рептилии $\rightarrow$ Птицы и Млекопитающие (появились почти одновременно от разных групп рептилий, но в школьной программе часто Млекопитающих ставят последними). **Ответ: В, А, Г, Б, Д** 12. Распределите животных по отрядам: А) Хищные: 1 (Куница), 4 (Волк), 5 (Барсук). Б) Ластоногие: 2 (Тюлень), 8 (Морской лев), 6 (Морж). В) Грызуны: 3 (Полевка), 7 (Дикобраз), 9 (Бобер). | буква | А | Б | В | | :--- | :--- | :--- | :--- | | цифры | 1, 4, 5 | 2, 8, 6 | 3, 7, 9 | 13. Найдите лишнее животное в группе: Тушканчик, мышь, бобер, заяц, белка. **Ответ: заяц.** Обоснование: заяц относится к отряду Зайцеобразные, в то время как все остальные животные в списке относятся к отряду Грызуны (у зайцеобразных в верхней челюсти не одна, а две пары резцов). 14. Характерные признаки животных по отрядам: 1. Насекомоядные: **А, З.** (Питаются животной пищей, имеют вытянутую мордочку). 2. Китообразные: **Г, Е, И, К.** (Конечности преобразованы в ласты, не имеют волосяного покрова, общаются с помощью эхолокации, проводят всю жизнь в воде). 3. Непарнокопытные: **Б, Д, Ж.** (Питаются растительной пищей, конечности покрыты копытом, в скелете отсутствует ключица).