1. Изучив текст параграфа, заполните в рабочей тетради таблицу «Сравнение процессов фотосинтеза и дыхания».

1. Сравнение процессов фотосинтеза и дыхания: | Признаки процесса | Фотосинтез | Дыхание | | :--- | :--- | :--- | | Где происходит? | В хлоропластах (в клетках, содержащих хлорофилл) | Во всех живых клетках растения (в митохондриях) | | Какой газ поглощается? | Углекислый газ | Кислород | | Какой газ выделяется? | Кислород | Углекислый газ | | Нужна ли энергия света? | Да, необходима | Нет, происходит и на свету, и в темноте | | Что происходит с органическими веществами? | Образуются (синтезируются) | Расщепляются (окисляются) | | Поглощается или выделяется энергия? | Поглощается (энергия света запасается) | Выделяется (энергия тратится на нужды клетки) | 2. Сообщение о том, как человек использует знания о дыхании растений в своей деятельности: Человек учитывает особенности дыхания растений для получения высоких урожаев и сохранения здоровья зелёных насаждений. - **Рыхление почвы**: Чтобы корни растений могли дышать, почву необходимо рыхлить. Это обеспечивает доступ кислорода к корневой системе. - **Осушение почв**: На заболоченных землях лишняя вода вытесняет воздух, и корни «задыхаются», поэтому проводят мелиорацию (осушение). - **Борьба с пылью**: Пыль на листьях закрывает устьица, через которые происходит газообмен. Для нормального дыхания комнатные растения протирают влажной губкой, а городские деревья моют или высаживают виды, устойчивые к загрязнению (тополь, липа, дуб). - **Хранение урожая**: При хранении плодов и семян в хранилищах поддерживают определённую температуру и влажность, чтобы замедлить их дыхание и предотвратить самосогревание и порчу.