Question

В. П. Астафьев «Стрижонок Скрип». Выполните задания по тексту: опишите героев, растолкуйте слова, найдите эпитеты и ответьте на вопросы по содержанию.

Accepted Answer

2. Растолкуй слова.
Заполошно — суматошно, беспокойно, тревожно.
Яр — крутой, обрывистый берег над рекой.

3. Найдите в предложениях эпитеты. Подчеркните.
А на ночь к $\uwave{осиротевшим}$ стрижатам снова прилетел вожак — $\uwave{белое}$ брюшко.
Наверное, он выпал бы из норки и разбился, как разбиваются такие вот $\uwave{неразумные}$ птенцы.
Эпитеты:
- осиротевшим (каким?)
- белое (какое?)
- неразумные (какие?)

4. Опишите, что чувствовал Скрип, когда попал в руки мальчишек.
Скрип чувствовал огромный страх, ужас и беспомощность. Его сердце сильно колотилось, он оцепенел от неизвестности и боли, когда его поймали.

5. Что кричали мальчишки вслед улетающему Скрипу?
Мальчишки кричали: «Лети! Лети, Скрип!» Они поняли, что птица должна жить на воле, и радовались его спасению.

6. Каков главный смысл произведения? Объясни своё мнение.
Главный смысл в том, что жизнь полна трудностей и опасностей, но выжить в ней помогают единство, забота старших и следование законам природы. Скрип учится самостоятельности и понимает, как важна дружба и взаимовыручка в стае. Автор учит нас бережно относиться к природе и братьям нашим меньшим.

В. П. Астафьев «Стрижонок Скрип». Выполните задания по тексту: опишите героев, растолкуйте слова, найдите эпитеты и ответьте на вопросы по содержанию.

Ответ ассистента

Другие решения