Question

Тренировочный вариант -8. Задание 1. Найди значение выражения 96 : 8.

Accepted Answer

1. Задание 1
$96 : 8 = 12$
Ответ: 12.

2. Задание 2
$840 : (40 : 2) \cdot 7 = 840 : 20 \cdot 7 = 42 \cdot 7 = 294$
Ответ: 294.

3. Задание 2 (второе)
$810 : (90 : 3) \cdot 4 = 810 : 30 \cdot 4 = 27 \cdot 4 = 108$
Ответ: 108.

4. Задание 3
1) $69 + 15 + 61 = 145$ (руб.) — стоимость молока, батона и кефира.
2) $100 \cdot 2 = 200$ (руб.) — сумма двумя купюрами по 100 рублей.
3) $200 - 145 = 55$ (руб.) — сдача.
Ответ: 55.

5. Задание 4
1) $2$ м $30$ см $= 230$ см.
2) $230 \cdot 4 = 920$ (см) — ткани нужно на 4 шторы.
3) $10$ м $= 1000$ см.
4) $1000 - 920 = 80$ (см) — остаток.
Ответ: 80.

6. Задание 4 (второе)
1) $3$ метра $50$ сантиметров $= 350$ см.
2) $350 : 45 = 7$ (ост. 35).
Значит, поместится 7 целых ящиков.
Ответ: 7.

7. Задание 5.1
Длина прямоугольника на рисунке — 5 клеток (5 см), ширина — 3 клетки (3 см).
$S = 5 \cdot 3 = 15$ ($см^2$).
Ответ: 15.

8. Задание 5.2
Чтобы разбить прямоугольник на два равных, нужно провести прямую линию через середины противоположных сторон (горизонтально или вертикально). Например, проведи вертикальную линию через середину длинной стороны (отступи 2,5 см или 2,5 клетки) или горизонтальную через середину короткой (отступи 1,5 см или 1,5 клетки).

Тренировочный вариант -8. Задание 1. Найди значение выражения 96 : 8.

Ответ ассистента

Другие решения