Найди в тексте глаголы в прошедшем времени. Выдели в них суффикс -л-.

3. Найди в тексте глаголы в прошедшем времени. Выдели в них суффикс -л-. Барбос, как молния, настига$\\uwave{л}$ соперника, грудью сшиба$\\uwave{л}$ его с ног и куса$\\uwave{л}$ его. Когда Барбос побежда$\\uwave{л}$, его противник стремительно убега$\\uwave{л}$. Пёс с гордым видом возвраща$\\uwave{л}$ся на свой пост. (Примечание: в слове «возвращался» суффикс -л- стоит перед постфиксом -ся). Подчеркни в тексте однородные члены предложения. $\\uline{Барбос}$, как молния, $\\uuline{настигал}$ соперника, грудью $\\uuline{сшибал}$ его с ног и $\\uuline{кусал}$ его. Однородные сказуемые: настигал, сшибал, кусал. Подчеркни в сложном предложении основы. Когда $\\uline{Барбос}$ $\\uuline{побеждал}$, его $\\uline{противник}$ стремительно $\\uuline{убегал}$. 1-я основа: Барбос (подлежащее), побеждал (сказуемое). 2-я основа: противник (подлежащее), убегал (сказуемое). 4. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Дремлет чу**т**кий (чуть-чуть) камыш. Тишь — безлюд**ь**е (разделительный мягкий знак) вокру**г** (кругом). Чуть приметна тр**о**пинка (тро́пы) р**о**систая (ро́сы). Куст заденешь плечом — на ли**ц**о тебе вдру**г** (вдруг — словарное слово) С лист**ь**ев (разделительный мягкий знак) брызнет р**о**са (ро́сы) серебр**истая** (сере́бряный).