Звёздочками обозначены некоторые цифры. Объясни, правильно ли решены примеры.

Чтобы проверить правильность решения примеров, нужно проанализировать разряды чисел (единицы, десятки, сотни). 1. $* + 2 * = *$ В этом примере складываются однозначное и двузначное числа, а в результате получается однозначное. Это невозможно, так как при сложении с положительным числом результат должен быть больше слагаемых. Прибавление двузначного числа к любому числу даст как минимум двузначное число. **Ответ: Решено неправильно.** 2. $* + * = 6 *$ Сумма двух однозначных чисел (максимум $9 + 9 = 18$) не может быть двузначным числом, начинающимся на 6. Максимальная сумма — 18. **Ответ: Решено неправильно.** 3. $* 5 + * 7 = * 8$ Посмотрим на единицы: $5 + 7 = 12$. Значит, на конце результата должна быть цифра 2, а не 8. **Ответ: Решено неправильно.** 4. $* * 5 + * 7 = * 2$ Посмотрим на единицы: $5 + 7 = 12$. В разряде единиц стоит 2, а 1 десяток переходит в следующий разряд. Это возможно. **Ответ: Решено правильно.** 5. $3 * * - * * * = * *$ Из трехзначного числа вычитают трехзначное и получают двузначное. Это возможно (например, $110 - 100 = 10$). Однако первая цифра уменьшаемого 3. Чтобы получить двузначное число, вычитаемое должно начинаться минимум с 2 или 3 (например, $300 - 210 = 90$). Это не противоречит правилам математики. **Ответ: Решено правильно.** 6. $* * 9 - * 4 = * * 3$ Посмотрим на единицы: $9 - 4 = 5$. В ответе в разряде единиц указана цифра 3. Это ошибка. **Ответ: Решено неправильно.**