1. Выполните вычитание 41/6 - 5/6. 2. Три пятых всех учащихся класса составляют девочки. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 10 мальчиков?

1. $\frac{41}{6} - \frac{5}{6} = \frac{36}{6} = 6$ Ответ: 6 2. Если девочки составляют $\frac{3}{5}$ класса, то мальчики составляют $1 - \frac{3}{5} = \frac{2}{5}$ класса. Так как $\frac{2}{5}$ — это 10 человек, то $\frac{1}{5}$ — это $10 : 2 = 5$ человек. Всего в классе $\frac{5}{5}$, то есть $5 \times 5 = 25$ человек. Ответ: 25 3. Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность: $613 - 287 = 326$ Ответ: 326 4. По диаграмме столбик «Щелкунчик» (светло-серый) самый низкий в 2013 году (на уровне 10). Ответ: 2013 5. Складываем значения столбиков «Лебединое озеро» (темно-серые) за нужные годы: 2014 год — 15 раз, 2015 год — 20 раз, 2016 год — 5 раз. Итого: $15 + 20 + 5 = 40$ раз. Ответ: 40 6. Периметр — это сумма длин всех сторон. Посчитаем количество сторон клеток по контуру фигуры: Верхняя сторона — 4 см, правая — 3 см, нижняя — 4 см, левая — 3 см. $P = (4 + 3) \times 2 = 14$ см. Ответ: 14 7. Между 0 и 36 находятся 4 деления. Значит, цена одного деления: $36 : 4 = 9$. Точка $A$ находится на первом делении. $A = 1 \times 9 = 9$. Ответ: 9 8. 1) $120 : 12 = 10$ (кресел/день) — производительность первой мастерской. 2) $120 : 4 = 30$ (кресел/день) — производительность второй мастерской. 3) $10 + 30 = 40$ (кресел/день) — общая производительность. 4) $120 : 40 = 3$ (дня). Ответ: 3 9. Посчитаем размеры коробки в кубиках: Длина — 4 кубика, ширина — 3 кубика, высота — 3 кубика. Общий объём коробки: $4 \times 3 \times 3 = 36$ кубиков. Ответ: 36