1. Обратите внимание на детали рассказа, например: почему мать настаивала, чтобы Васютка взял с собой краюшку хлеба?

1. Обратите внимание на детали рассказа, например: почему мать настаивала, чтобы Васютка взял с собой краюшку хлеба? Мать настаивала на этом, потому что в тайге хлеб — это самый важный запас. По старым таёжным законам, человек всегда должен иметь при себе еду на случай, если он заблудится или задержится. Что значат её слова: «На вот краюшку. Не задавит она тебя. Спокон веку так заведено, мал ещё таёжные законы переиначивать»? Эти слова означают, что маленький кусочек хлеба не будет тяжёлым в пути («не задавит»), но может спасти жизнь. Мать напоминает сыну, что правила выживания в тайге складывались веками, и их нельзя нарушать даже опытным охотникам, а тем более подростку. «Ему уже не раз драли уши за попусту сожжённые патроны. Трепет перед драгоценным „припасом“... крепко вбит в сибиряков отроду» — отчего был такой трепет? Что он означает? Трепет перед припасом (порохом и дробью) был вызван тем, что в глухой тайге патроны — это средство добычи пропитания и защиты. Они стоили дорого, и их было трудно достать. Для сибиряка-охотника растрата патронов впустую считалась верхом легкомыслия и неуважения к труду и правилам тайги. «Страх начал давить ещё сильнее. Мальчик снова заговорил вслух: „Ладно... не робей. Найдём избушку. Надо идти в одну сторону...“» Почему Васютка стал разговаривать вслух? Васютка заговорил вслух, чтобы побороть нарастающий страх и одиночество. Звук собственного голоса помогал ему успокоиться, сосредоточиться, отогнать панику и заставить себя рассуждать логически. 2. Объясните слова и включите их в пересказ текста: холодная изморось, осётр, стерлядь, были, небылицы, хилые берёзки, затёси, белая рыба, шлюпка, бот, пацан, хлопец, варнак, рыбная тара. - Холодная изморось — мелкий, очень частый дождь. - Осётр, стерлядь — ценные породы речных рыб. - Были и небылицы — правдивые истории и выдуманные сказки. - Хилые берёзки — тонкие, слабые, болезненные на вид деревья. - Затёси — зарубки топором на стволах деревьев, чтобы не заблудиться и пометить путь. - Белая рыба — рыбы семейства сиговых (омуль, муксун и др.). - Шлюпка, бот — небольшие лодки или суда. - Пацан, хлопец — разговорное именование мальчика или подростка. - Варнак — в Сибири так называли беглых каторжников, бродяг. - Рыбная тара — ящики или бочки для хранения и перевозки рыбы. 3. Пошёл, ковылял, передвигался, поплёлся... — какие из этих слов вы часто используете в своей речи? Чаще всего мы используем слово «пошёл». Слово «передвигался» звучит более официально. «Ковылял» (шёл с трудом) и «поплёлся» (шёл медленно, нехотя) используются реже, для описания характера движения. 4. Замёрз, продрог, окоченел... — когда используется каждое из этих слов? Приведите примеры. - Замёрз — общее значение, когда человеку стало холодно. (Я замёрз на остановке). - Продрог — когда холод пробрал до костей, обычно от сырости или ветра. (Я продрог под осенним дождём). - Окоченел — когда конечности стали неподвижными от сильного мороза. (Руки совсем окоченели без перчаток). 5. Устал, притомился, изнемог... — придумайте предложения с этими словами. - После долгой тренировки я очень устал. - Дедушка немного притомился после работы в саду и присел отдохнуть. - Путник совсем изнемог от жажды и долгого пути по пустыне.