Прочитайте. Впишите пропущенные буквы. Упал сосулькой март к н_гам, И пот_кли руч_и по склонам Навстречу со_нцу и в_трам С неумолкающим трезвоном.

### Задание 72 **Вставьте пропущенные буквы:** Упал сосулькой март к н**о**гам, И пот**е**кли ручьи по склонам Навстречу со**л**нцу и в**о**втрам С неумолкающим трезвоном. (Д. Смирнов) **Смысл первой строки:** Март сравнивается с сосулькой, которая упала и разбилась (растаяла), превратившись в весну у наших ног. **1. Падеж выделенных имён существительных:** К ногам — Дательный падеж ($кому? чего?$). По склонам — Дательный падеж ($кому? чего?$). Солнцу — Дательный падеж ($кому? чего?$). **2. Словосочетания с выделенными именами существительными:** Упал (к чему?) к ногам; Потекли (по чему?) по склонам; Навстречу (чему?) солнцу. --- ### Задание 73 **Падеж имён существительных с предлогом:** К полынье — Дательный падеж. По льду — Дательный падеж. У Серой Шейки — Родительный падеж. К воде — Дательный падеж. **Существительные в форме дательного падежа (подчёркнутые):** $ᴜᴜᴜᴜᴜᴜᴜᴜᴜᴜᴜᴜᴜ$ $\uline{к\ полынье}$, $\uline{по\ льду}$, $\uline{к\ воде}$. **Составленные предложения:** 1. Лиса осторожно ползла по тонкому льду к полынье. 2. Лиса хотела подобраться к воде, но сердце Серой Шейки замерло от страха. 3. Лиса ещё не могла подобраться к утке, потому что лед был ещё тонок.