Рассмотрите изображения шести представителей мира растений. Предложите основание, согласно которому их можно разделить на две группы — по три представителя в каждой.

Для задания 9: Растения можно разделить по жизненным формам (деревья и травы). | Номер группы | Какое основание позволило разделить растения? | Как называется данная группа растений? | Какие растения относятся к данной группе? | | :--- | :--- | :--- | :--- | | Группа 1 | Жизненная форма | Деревья | Сосна, Яблоня, Ольха | | Группа 2 | Жизненная форма | Травянистые растения | Томат, Подсолнечник, Лапчатка | Для задания 10: 10.1. | Название | Мятлик луговой | Фасоль | Порфира пёстрая | | :--- | :--- | :--- | :--- | | Среда обитания | наземно-воздушная | наземно-воздушная | водная | 10.2. Соотнесение растений с группами на схеме: - Фасоль относится к двудольным (номер 10). - Порфира пёстрая относится к красным водорослям (номер 2). - Мятлик луговой относится к однодольным (номер 9). | Фасоль | Порфира пёстрая | Мятлик луговой | | :---: | :---: | :---: | | 10 | 2 | 9 |