Вспомните, судьба какого героя (героини) из литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, взволновала Вас больше всего. Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.

**Допущение:** В качестве примера для ответа выбрана повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка», которая входит в школьную программу 8 класса. **Ответ:** Меня больше всего взволновала судьба Маши Мироновой из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». **Решение (сочинение-рассуждение):** Маша Миронова — тихая и скромная девушка, на долю которой выпали тяжелейшие испытания. В начале произведения мы видим её «трусихой», но по ходу сюжета её характер раскрывается с героической стороны. Меня поразило то, как мужественно она пережила гибель родителей при взятии Белогорской крепости и как стойко сопротивлялась притязаниям Швабрина, находясь в его плену. Больше всего меня взволновал момент, когда Маша, преодолев свой страх и робость, решилась поехать в Петербург к самой императрице, чтобы просить за своего возлюбленного, Петра Гринёва. Она не просто защищала свои чувства, она боролась за правду и справедливость. Её самоотверженность и внутренняя сила доказывают, что даже самый «маленький» человек способен на великие поступки ради любви и чести. Именно это превращение из робкой капитанской дочки в решительную спасительницу делает её судьбу для меня самой запоминающейся.