Написать анализ стиха «Молитва» М. Ю. Лермонтова (9 класс).

**Анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова «Молитва» (1839)** **1. История создания:** Стихотворение написано в 1839 году. Оно было посвящено М. А. Щербатовой, которая советовала поэту находить утешение в молитве в трудные минуты жизни. **2. Жанр и направление:** Лирическое стихотворение, по жанру — молитва-исповедь. Направление — романтизм. **3. Тема и идея:** * **Тема:** Благодатная сила искренней молитвы и духовное преображение человека. * **Идея:** Истинная вера и обращение к Богу способны облегчить душевные страдания, принести покой и освобождение от «бремени» жизненных невзгод. **4. Композиция:** Стихотворение состоит из трёх четверостиший (катренов): * **Первое:** Описание состояния души в «минуту жизни трудную». * **Второе:** Характеристика самой молитвы — её «чудной силы» и «святой прелести». * **Третье:** Результат молитвы — духовное облегчение, слёзы очищения и обретение веры («и верится, и плачется»). **5. Образы и символы:** * **«Минута трудная»** — символ жизненных испытаний и тоски. * **«Молитва чудная»** — выступает как живая, спасительная сила. * **«Святая прелесть»** — подчёркивает неземную красоту божественного слова. **6. Средства художественной выразительности:** * **Эпитеты:** «силой чудной», «святая прелесть», «живых словах», «непонятная, святая». * **Метафоры:** «теснится ль в сердце грусть», «благодать сойдёт», «душа созвучна». * **Инверсия:** «минуту жизни трудную», «силой чудной» (придаёт торжественность). * **Повторы:** союз «и» в последней строфе подчёркивает нарастание чувства лёгкости. **7. Ритм и рифма:** Стихотворение написано трёхстопным ямбом. Рифмовка перекрёстная (АБАБ). Музыкальность стиха создаёт ощущение спокойствия и гармонии.