1. Составьте в тетради план-конспект ответа по теме «Развитие культуры в XVI в.». 2. Составьте развёрнутый рассказ об одном из памятников культуры XVI в. по своему выбору. 3. Сравните пути развития в XVI в. искусства Российского государства и искусства Западной Европы. 4. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Роспись храма в Свияжске специалисты ставят в один ряд с фресками Ферапонтова монастыря Дионисия. Согласны ли вы с такой оценкой?

**Задание 1. План-конспект «Развитие культуры в XVI в.»** 1. **Литература и общественная мысль:** * Появление книгопечатания (Иван Фёдоров, «Апостол», 1564 г.). * Публицистика: переписка Ивана Грозного с Андреем Курбским. * «Домострой» как свод правил семейной и общественной жизни. * Летописание: Лицевой летописный свод. 2. **Архитектура:** * Расцвет шатрового стиля (церковь Вознесения в Коломенском). * Строительство собора Василия Блаженного (Покровский собор). * Строительство мощных крепостей и стен (белокаменный Кремль, Федор Конь). 3. **Изобразительное искусство:** * Развитие иконописи и фрески (школа Дионисия). * Появление парсуны (прообраза портрета). 4. **Просвещение:** * Распространение грамотности среди городского населения. **Задание 2. Рассказ о памятнике культуры (Собор Василия Блаженного)** Собор Василия Блаженного (Покровский собор на Рву) — один из самых ярких памятников XVI века. Он был возведен в 1555–1561 годах по приказу Ивана Грозного в честь взятия Казанского ханства. Зодчими храма считаются Барма и Постник. Собор уникален тем, что состоит из девяти отдельных церквей, объединенных общим основанием. Центральный храм увенчан высоким шатром, а остальные — причудливыми куполами, каждый из которых имеет свой неповторимый узор и расцветку. Для XVI века это сооружение стало символом небесного града и могущества Русского государства. **Задание 3. Сравнение путей развития искусства России и Западной Европы в XVI в.** * **Сходства:** * Внимание к человеку и его роли в мире (гуманизм на Западе и расцвет публицистики в России). * Активное строительство монументальных сооружений и крепостей. * Взаимовлияние культур (приезд итальянских мастеров в Россию). * **Различия:** * **Западная Европа:** Эпоха Возрождения (Ренессанс). Переход к светской живописи, глубокое изучение анатомии, использование прямой перспективы. * **Россия:** Искусство сохраняет преимущественно религиозный характер. Основные жанры — иконопись и церковное зодчество. Только начинают зарождаться первые светские элементы (парсуна). **Задание 4. Оценка росписи храма в Свияжске** Да, с такой оценкой можно согласиться. Фрески Успенского собора в Свияжске и работы Дионисия в Ферапонтовом монастыре объединяет высокая художественная ценность, одухотворенность образов и мягкий колорит. Обе школы представляют собой вершину русской средневековой живописи, демонстрируя мастерство композиции и глубокий символизм, характерный для эпохи расцвета Московского царства.