460. Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, разделяя текст на абзацы, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Расставьте недостающие запятые. Подчеркнуть имена существительные, какими членами предложения они являются.

Для выполнения задания нужно сначала вставить буквы и знаки препинания, а затем разобрать существительные по их роли в предложении. Заголовок: **Родина начинается с детства** 1. Сначала мы любим то **место**, где родились и выросли. **Место** (что?) — $\dashuline{дополнение}$. 2. **Человек** прежде всего узнаёт свой **дом**, **сад**, в котором запоминает каждую **яблоню**, каждую **стёжку**. **Человек** (кто?) — $\uline{подлежащее}$. **Дом** (что?) — $\dashuline{дополнение}$. **Сад** (что?) — $\dashuline{дополнение}$. **Яблоню** (что?) — $\dashuline{дополнение}$. **Стёжку** (что?) — $\dashuline{дополнение}$. 3. **Сердце** всегда хранит в **памяти** **дом** **матери**, **игры** **детства**, **дорогу** в **школу**. **Сердце** (что?) — $\uline{подлежащее}$. **Памяти** (в чем?) — $\dduline{обстоятельство}$ (или дополнение). **Дом** (что?) — $\dashuline{дополнение}$. **Матери** (чей? кого?) — $\uwave{определение}$ (или дополнение). **Игры** (что?) — $\dashuline{дополнение}$. **Детства** (чего? какие?) — $\uwave{определение}$ (или дополнение). **Дорогу** (что?) — $\dashuline{дополнение}$. **Школу** (куда? во что?) — $\dduline{обстоятельство}$ (или дополнение). 4. Мы любим **берёзу**, которая растёт у родного **дома**, тихую **речку**, свою городскую **улицу**. **Берёзу** (что?) — $\dashuline{дополнение}$. **Дома** (у чего?) — $\dduline{обстоятельство}$ (или дополнение). **Речку** (что?) — $\dashuline{дополнение}$. **Улицу** (что?) — $\dashuline{дополнение}$. 5. Так начинается **любовь** к родной **стране**. **Любовь** (что?) — $\uline{подлежащее}$. **Стране** (к чему?) — $\dashuline{дополнение}$.