1
Вопрос:
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Ответ ассистента
Для полноценного выполнения заданий параграфа 36 тебе нужно использовать текст учебника и карту, представленную на странице. Ниже приведены ответы на вопросы из раздела «Вопросы и задания» и «Работаем с источником».
### Вопросы и задания
1. **Рассмотрите карту и назовите страны и территории, которые завоевал Александр Македонский.**
**Ответ:** Александр Македонский завоевал территорию Малой Азии, Египет, Финикию, Сирию, Междуречье (Месопотамию), Персию, а также земли Средней Азии и часть Северо-Западной Индии.
2. **Поход в какую страну был последним для Александра Македонского? Какими были результаты этого похода?**
**Ответ:** Последним был поход в **Индию**. Результатом стало то, что армия Александра, изнурённая долгими боями и климатом, отказалась идти дальше к берегам Ганга. Полководцу пришлось повернуть назад, а его держава достигла своих максимальных границ, но вскоре после его смерти распалась.
3. **Подумайте, почему держава персов не выдержала натиска Александра Македонского.**
**Ответ:** Персидская держава была огромной, но рыхлой: многие покорённые народы ненавидели персов и не хотели за них сражаться. У Александра же была дисциплинированная македонская фаланга, опытные военачальники и личный полководческий талант.
4. **Объясните, как Александру удалось объединить вокруг себя не только эллинов, но и покорённые народы.**
**Ответ:** Александр проявлял уважение к обычаям завоёванных народов: он принимал их титулы (например, фараона в Египте), назначал местных знатных людей на государственные должности и поощрял браки между македонянами и местными жителями.
### Работаем с источником
**Какие выводы на основе этого текста можно сделать о чертах личности Александра Македонского?**
* **Смелость и решительность:** он не побоялся обуздать дикого коня Буцефала и разрубил сложный гордиев узел.
* **Целеустремлённость:** он стремился к великим делам («ищи царство по себе») и не останавливался перед трудностями.
* **Щедрость:** он раздаривал друзьям богатства и земли.
* **Упрямство и вспыльчивость:** текст отмечает, что он был упрям и мог принимать резкие решения (как в случае с разрубанием узла).
### Ответ на главный вопрос параграфа
**Вопрос: Почему распалась держава Александра Македонского?**
**Аргументы:**
1. **Отсутствие прочных связей:** Держава держалась только на силе оружия и авторитете самого Александра. Разные народы не имели общих экономических или культурных интересов.
2. **Борьба полководцев:** Сразу после смерти царя его военачальники (диадохи) начали делить власть, что привело к гражданским войнам и разделу единой империи на несколько самостоятельных царств.
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
Имеются следующие данные: Урожайность хлопчатника, ц с га
Показать ответ -
Перечитайте первый абзац. Как автор описывает поляну и деревья? Впишите пропущенные слова.
Показать ответ -
Дайте определение глагола.
Показать ответ -
Дневник школьника со справочным материалом
Показать ответ -
7,6 : x = 2 1/9 : 2 4/9
Показать ответ -
Мое любимое произведение, которое мы читали в 5 классе — рассказ Виктора Астафьева «Васюткино озеро».
Показать ответ -
Напишите во множественном числе.
Показать ответ -
R = 6*sqrt(2)*sqrt(3)/3
Показать ответ -
1. Вычислите устно и запишите ответы.
Показать ответ -
Представьте выражение 4/7 + 1/2 в виде дроби со знаменателем 70.
Показать ответ