Расставить знаки препинания, сделать синтаксический разбор

Вот разбор предложений с расставленными знаками препинания: 1. Сердечный друг, ты не здорова. $\uwave{Сердечный}$ $\text{друг (обращение)}$, $\uline{ты}$ $\uuline{не здорова}$. Подлежащее: ты (кто?) Сказуемое (составное именное): не здорова (какова?) Определение: Сердечный (какой?) *Обращение «Сердечный друг» не является членом предложения.* 2. Принесите мне книгу о животных. $\uuline{Принесите}$ $\dashuline{мне}$ $\dashuline{книгу}$ $\uwave{о}$ $\uwave{животных}$. Сказуемое: Принесите (что сделайте?) Дополнение: мне (кому?) Дополнение: книгу (что?) Определение (несогласованное): о животных (какую?) 3. Друзья, давайте жить честно. $\text{Друзья (обращение)}$, $\uuline{давайте жить}$ $\dduline{честно}$. Сказуемое (составное глагольное): давайте жить (что делайте?) Обстоятельство: честно (как?) *Обращение «Друзья» не является членом предложения.* 4. Мальчик увидел трамвай. $\uline{Мальчик}$ $\uuline{увидел}$ $\dashuline{трамвай}$. Подлежащее: мальчик (кто?) Сказуемое: увидел (что сделал?) Дополнение: трамвай (что?) 5. Мы поплыли дальше и увидели маленькую лодку. $\uline{Мы}$ $\uuline{поплыли}$ $\dduline{дальше}$ и $\uuline{увидели}$ $\uwave{маленькую}$ $\dashuline{лодку}$. Подлежащее: мы (кто?) Сказуемое: поплыли (что сделали?) Сказуемое: увидели (что сделали?) Обстоятельство: дальше (куда?) Определение: маленькую (какую?) Дополнение: лодку (что?) Союз: и