Дайте письменно ответы на вопросы: Почему лист плоский? Как называют сегменты сложного листа? Какую роль выполняют жилки листа? Почему происходит листопад? Заполните таблицу «Внутреннее (клеточное) строение листа».

**Допущение: ответы сформулированы на основе стандартной школьной программы по биологии (раздел «Ботаника»), так как текст самого параграфа не предоставлен.** 1. Письменные ответы на вопросы: - **Почему лист плоский?** Большая площадь поверхности позволяет листу улавливать максимальное количество солнечного света для процесса фотосинтеза и эффективнее осуществлять газообмен. - **Как называют сегменты сложного листа?** Сегменты сложного листа называются листочками. - **Какую роль выполняют жилки листа? Какое бывает жилкование?** Жилки выполняют проводящую функцию (транспорт воды, минеральных и органических веществ) и опорную функцию (поддержание формы листа). Жилкование бывает сетчатое (перистое и пальчатое), параллельное и дуговое. - **Почему происходит листопад?** Листопад — это приспособление к неблагоприятным условиям (зима, засуха). Он помогает растению уменьшить испарение влаги и избавиться от накопившихся вредных веществ. 3. Таблица «Внутреннее (клеточное) строение листа»: | Слой листа | Строение и особенности | | :--- | :--- | | Кожица | Прозрачные, плотно прилегающие друг к другу клетки. Защищают лист и обеспечивают пропускание света. | | Столбчатая ткань мякоти листа | Клетки удлинённой формы, расположены вертикально, содержат много хлоропластов. Основное место фотосинтеза. | | Губчатая ткань мякоти листа | Клетки округлой или неправильной формы, расположены рыхло с большими межклетниками. Участвуют в фотосинтезе и газообмене. | | Жилки | Состоят из сосудов (проводят воду), ситовидных трубок (проводят органику) и механических волокон (прочность). | | Устьица | Образованы двумя замыкающими клетками с щелью между ними. Регулируют испарение воды (транспирацию) и газообмен. | 4. Для выполнения этого задания тебе нужно выписать в тетрадь текст из учебника со страниц 51-52, который отмечен значком зелёных пазлов, и обвести его в рамку. 5. Прочитай текст на стр. 52-53 о видоизменениях листьев (колючки, усики, чешуи и т.д.). Выпиши 3 предложения о том, что показалось тебе самым интересным.